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XXXX中心小学领导班子对照检查材料

第一篇:xxxx中心小学领导班子对照检查材料领导班子对照检查材料

xxxxx中心小学党支部委员会

我校领导班子按照学校要求,结合学校实际,扎实开展群众路线教育实践活动的各项工作。在学习教育方面,坚持集中学习和个人自学相结合,深入学习了习近平总书记一系列讲话精神以及关于教育实践活动的重要文件、会议精神,组织了多次专题讨论,党员干部的宗旨意识和群众观念得到强化。在征求意见方面,召集了教师代表座谈会,走访了退休老领导和老教师,班子成员按照分工深入基层,向教师发放了作风建设评议表和调查问卷,设立了征求意见专用电子邮箱,通过各种途径充分征求教师意见。针对征求到的意见,领导班子多次召开专题会议查摆问题,并按照要求及时进行听取意见情况“回头看”,进一步查摆班子成员在“四风”方面存在的突出问题,针对查找出来的问题进行深刻剖析检查和提出整改措施,及时形成领导班子对照检查材料。

一、遵守和执行党的政治纪律情况

(一)总体情况

学校领导班子坚持党的领导,自觉执行党的路线、方针、政策,遵守党的政治纪律,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。坚持政治理论学习,自觉用党的理论创新成果武装头脑,充分发挥学校党支部的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极推进学校事业发展。注重加强自身的作风建设,坚持求真务实,以身作则,自觉深入群众,倾听教师呼声,积极为教师办实事、办好事、解难事。坚持团结协作和廉洁自律,在决策上一贯坚持民主集中制,按时召开党支部会议,注重加强自身修养,坚持清正廉洁,积极营造风清气正、团结一致、干事创业的浓厚氛围。

(二)存在的主要问题

1.学习上自觉性不够,学习氛围不浓厚。在学习型党组织建设和政治理论学习上,只是按照上级的要求走形式地完成任务,不能很好地学以致用,停留在“要我学”的被动局面,没有上升到“我要学”的思想境界。

2.工作上闯劲不够,抓工作不够扎实。实际工作中小心谨慎,有求稳怕乱、等待观望的思想,抓工作有时会重安排、部署,轻跟进、检查,有时候只传达精神,深入基层搞调研、抓落实不够。

3.贯彻落实群众路线仍不够。工作中存在重管理、轻服务的思想,以管理层自居,与教师仍有一定距离,虽然有领导干部也下基层调研,但主动性不强、不够深入,没有做到关心教师真正想什么、盼什么、急什么、要什么,需进一步增强全心全意为教师服务的宗旨意识。

二、贯彻落实中央“八项规定”和省委实施办法情况

(一)贯彻落实情况

1.强化领导班子联系点工作机制,加强基层调研。领导班子根据分工,定期召开所联系教学单位的教师代表座谈会,帮助教师解决实际问题,及时撰写调研报告,定期向学校党支部会议汇报。另外,领导班子成员还走访了学校退

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四、产生问题的原因分析

(一)理想信念动摇,对持续改造世界观有所放松。随着学校事业发展壮大,学科专业不断发展,早期的斗志与危机意识有所减弱,总认为守住当下业务,干好本职工作,不出错便是尽职,再加之日常应酬增多,或多或少会对班子成员的世界观产生不同程度的冲击,使得理想信念有所动摇。

(二)立党为公、执政为民的理念模糊,宗旨意识有所淡泊。在实际工作中,班子成员往往把业务工作放在先,没有把深入基层、服务教师作为工作职责之一,没有及时了解教师诉求。在棘手问题上,坚持迎难而上、团结协作、大胆革新上有所退却,没有时刻把学校发展和教师利益放在首位,说到底这是宗旨观念淡泊的表现,正是工作作风发生问题的重要原因。


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