教育实践活动对照检查材料[5篇]

第一篇：教育实践活动对照检查材料教育实践活动对照检查材料

按照总厂党委的安排部署，我按照《党的群众路线教育实践活动实施方案》，认真学习了xx同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神和八项规定。通过学习，重点在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的学习和分管的工作，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。下面是我学习检查情况：

一、遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定，转变工作作风情况。

在总厂党委开展党的群众路线教育实践活动以来，我做为班子成员，不断加强政治理论学习，先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要话、中央八项规定和油田《实施细则》，通过学习提高了政治觉悟和思想水平。通过收看电视新闻和视频报告，接收精神洗礼。观看了《刘家明先进事迹报告》和专题片《强国基业》两个视频，进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感，进而转变工作作风，带领车间职，脚踏实地做好本职工作。

二、个人在四风方面存在的问题

（一）形式主义

1、理论学习只停留在表面现象，不深入、不扎实。作为一名主管设备的副职，在工作中对政治理论学习不积极、不主动，平时忙于工作，疏于学习，尤其是在开展群众路线教育实践活动中，

对一些学习、讨论的重要性认识不足，存在形式主义现象。由于设备管理的琐碎和繁忙，设备理论知识缺乏全面性、系统性，对新事物、新知识学习不透彻，掌握和运用不扎实，存在形式主义现象。

2、工作作风不扎实，重结果轻过程。设备工作重在日常维护和管理，有时接到临时性任务和突击检查时为了高标准完成、达到最好效果，对分管技术人员、维保人员提出过高、过严的要求，忽略了干部主观能动性的发挥。甚至字某些方面的要求不切实际，不看过程只看结果，以至于技术人员和维保人员的才智和创新被压制，工作因循守旧反而是欲速则不达，既挫伤了下属的积极性，效果也不理想。具体表现在，在迎接局“三基”检查中，标准化现场和设备泄漏率都达到迎检标准，唯独看似简单的润滑油站和基础资料出现很多纰漏，这简单而低级的错误跟我抓大放小、重结果轻过程的形式主义作风有很大关系。

3、缺乏硬手段和铁手腕。设备管

理工作有时候就需要有强硬的措施，这看似严厉，却是对同事和工作负责。但在付诸实施过程中在强硬与和蔼之间也多次矛盾，多次思考，常将人情世故和哥们义气放在首位，总感觉职工已经付出了，出现差错也是难免的，侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导，而对出现的错误只是蜻蜓点水般一带而过，致使在设备检查中出现了不该出现的问题，比如：此处缺事例

（二）官僚主义

1、群众意识不强，深入班组不够。日常工作中坚持日检查、周考核、月评比，将设备管理工作重心放在油水管理和常用设备的维护上，但主动性不强，深入班组不够，只注重自己想要了解的问题和达到的标准，没有关心群众想什么、需要解决什么困难，更忽略了职工的创新思路。轻烃装置加工量低，尾油泵p-602时常出现气蚀现象，对于班组提出难以操作、劳动强度加大的问题，从内心感到班组职工再找托辞、提条件，

想当然地要求他们增加放空次数来杜绝气蚀现象，后来此事在班长会上引起争执，我才重视起来，与技术员一起深入现场，在“切削叶轮”和“增加变频”的合理化建议中比对、商榷，根据生产实际选择切实可行的操作方式。