政府领导民主生活会发言

参加民主生活会，认真查找自身的不足，虚心听取大家意见，对于加强自身建设，更好地履行职责具有十分重要的作用。对照检查作以下分析和思考：

一、存在的问题

一是在思想作风方面，缺乏与时俱进的精神。具体表现在协助政府分管领导如何适应新形势、新任务，出谋划策上缺乏新思路、新办法。党的十六大提出要全面落实科学发展观，努力构建社会主义和谐社会。面对新的形势和任务，自己没有很好地结合工作实际去认真思考和研究，往往是按部就班，例行程序办事，领导怎么安排，自己就怎么做，开展工作的方式方法不够灵活，协助分管副主席超前性、创造性开展工作不够。

二是在工作作风方面，缺乏深入细致的精神。往往忙于应付，满足于看材料、听汇报等一般性的了解，没能很好地结合所联系的工作深入实际、深入基层去调查研究，有时还不能完全把握解决问题的有效途径，从而表现出为政府分管领导提供一般性情况的多，提供有分析、有建议、有分量建议的少。有时在工作头绪多的情况下，还存在急躁情绪，导致工作缺乏耐心、细心，质量不高，顾此失彼。在处理一些事务中，有时凭经验办事，方法简

1单。对所联系的工作，有时碍于面情，督查力度不大。

三是在廉洁自律方面，缺乏严以律己的精神。对廉洁自律的认识不够，总觉得自己受党教育多年，能够把握住自己，出不了大格。因此，防微杜渐的意识有所不强，要求和标准不太高，导致对一些不正之风由看不惯到习以为常，见怪不怪，不能自觉抵制。有时也存在接受基层公款宴请和公务活动中的一些小礼品等情况。

二、剖析原因

（一）理论学习不到位，自身素质没有得到有效提高。没有切实把理论学习当作政治任务和政治责任来对待，学习的主动性、自觉性不强，往往以工作代替学习，或为应付工作而学习，对理论缺乏系统的钻研，更缺少从世界观、人生观、价值观的高度深钻细研。对邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观、构建社会主义社会的理论体系和科学内涵领会不深。有时偏重读书，忽视运用，用所学理论指导实践不够。从而在思想认识和工作实践中容易产生主观片面性，直接影响到自身理论修养和工作水平。分析自身缺点，总结自己工作中的不足，无一不与学习不扎实、思想不到位有直接的关系。

（二）党性锻炼不到位，先锋模范作用发挥不够。没有真正理解“只有思想上保持了先进性才能在行动上体现先进性”这一

2深刻道理，对党员的要求和标准认识不到位，对如何发挥好党员的先锋模范作用认识片面模糊，总认为把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的党员。存在“老好人”思想，缺少对党和人民的事业高度负责的献身精神和政治责任感，有时放松对自己的要求。虽然也曾进行过多次深思和反省，但对自己的缺点和不足挖得不深、不透，对世界观的改造触及思想灵魂不深刻，党员先进性发挥还不够。

（三）宗旨意识不强，思想工作作风还不能适应形势发展的需求。在协助政府分管领导和秘书长、办公厅主任开展工作中，没有很好地深入基层，倾听群众的意见与呼声，汲取群众的智慧，只满足于一知半解，使参谋助手作用没有得到有效发挥。究其原因，归根到底还是宗旨意识不够强，从思想深处没有时时处处把党和人民的利益放在第一位。在认识上，把如何对待群众只当作一般的工作方法问题，没有上升到立场、世界观的高度来认识。

三、改进措施

（一）坚持勤奋学习，提高思想工作水平。要把学习同实现党的纲领和根本任务紧密联系起来，同工作实际结合起来，作为一项政治任务来对待，关键是在改造客观世界的同时自觉地改造主观世界。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记关于全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的一