区委办民主生活会发言提纲

2009年7月日

根据学习实践科学发展观的要求，我结合自身思想和工作实际，认真查找问题和不足，进一步明确今后的努力方向。下面，我向大家汇报个人分析检查情况，恳请同志们提出批评意见。

一、学习实践科学发展观的体会

通过几个月的学习实践，我感觉到科学发展观是“四个形态”的有机统一。

1、认清了科学发展观的价值形态。科学发展观是我们党全心全意为人民谋幸福的价值体系、价值判断，每一个党员干部都要自觉把实现最广大人民的根本利益作为落实科学发展观的出发点和落脚点，把发展的过程和结果全部落实到为民造福、促进人的全面发展上。

2、认清了科学发展观的知识形态。科学发展观是吸收了人类最前沿的自然科学、社会科学成果形成的，我们只有掌握和运用科学发展的前沿知识成果，才能真正把科学发展观落到实处。譬如发展低碳经济、推动转型升级、建设生态城市都需要相关的专业知识作支撑。

3、认清了科学发展观的实践形态。科学发展观是对国内

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外发展实践的深刻总结，并在实践中不断丰富和发展，又反过来指导实践。学习实践科学发展观必须强调实践特色，始终坚持在实践上下功夫，才能体现出科学发展观的强大威力。

4、认清了科学发展观的制度形态。应该认识到，学习实践科学发展观本身就是一种新的制度安排，只有创新体制机制，规范各种利益行为，才能形成科学发展的强大合力。没有新的体制机制，科学发展难以实现。

二、存在的主要问题和不足

对照深入贯彻落实科学发展观的要求，我觉得自己还存在三个方面的问题和不足。

1、思想认识方面。尽管对科学发展观是指导发展的世界观和方法论有很高的认同，但在学懂弄通科学发展观上下功夫不够，主要在时间安排、精力分配上投入还不够多，在学习标准、学用结合上要求还不够高，导致对科学发展观“四个要件”的辨证关系领会还不够深刻，对科学发展观的深刻内涵把握还不够全面，科学发展的理念在实际工作中体现得还不充分。

2、工作作风方面。平时对分管科室的同志要求比较多，主动谈心少，即使坐到一起，往往就工作论工作，谈的大多是区委主要领导讲话材料的起草，在关心干部、交流思想上还不够多、不够深；如果文稿不尽满意，自己动手大修大改、

甚至推倒重写比较多，而在指导写作上花的功夫不够多，甚至伤害了大家的自尊心；对综合科倾注的精力最多，但对报道组除了组织几个专题报道外，平时很少过问。

3、发挥作用方面。坐在办公室的时间比较多，直正下到基层做调研的时间比较少，对全区工作有时缺乏更深、更细、更全面的了解，以文辅政有待于进一步加强；对知识的更新和完善不够重视，特别是对现代经济知识掌握不够，发挥参谋作用有很大的局限性；全局意识还不够强，对分管工作非常重视、抓得也很紧，但对办公室里的其他问题思考不深、研究不主动。

三、存在问题的原因剖析

上述不符合科学发展观的问题，从主观上查找，主要是由三个方面的原因造成的。

1、理论学习不够深入。尽管上面一直强调减少会议，但综合文字的工作量有增无减，我往往以工作忙为借口，开脱自己，原谅自己，在日常工作中放松了对理论的学习；综合文字工作涉及的领域广，虽然注意学习相关的知识，也是采取实用主义态度，即用即学，零打碎敲，满足于浅尝辄止，缺乏系统性、经常性；在学习中缺乏对未知领域的探源精神，很少静下心来钻研问题，理性思考尚欠不足，对理论的理解不够全面，把握不甚透彻。