黄靖-学科教学渗透法制教育培训心得体会2
心得体会
曙光中学黄靖
2014年3月25日,曙光中学学科教学渗透法制教育二级培训在在我校多媒体教室隆重举行,培训会由余兴海校长主持,曙光乡教管中心主任王云同志作具体培训。通过培训,我受益匪浅,知道在学科中渗透法制教育的重要性以及对教师教学的要求,现就一些培训的感悟说出来,以贻笑方家。
我们共同学习了为什么要在学科教学中渗透法制教育,我县学科教学渗透法制教育的现状分析,开展学科教学渗透法制教育的工作要求,正确把握学科教学渗透法制教育的基本原则,以及做好我乡中小学学科教学渗透法制教育工作的思路。
通过培训,使我懂得了学科教学渗透法制教育,是以中小学各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,在教学活动中,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育,不但可以提高学生的法制素养,还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系,促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。
通过培训,我还感悟到如何在学科教学渗透法制教育的方法,就是要遵循“尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统
一、一箭双雕”的原则;还有渗透法制教育要“创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高”等等;再有,学科教学渗透法制教育,在方法上要有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育
的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身。
总之,通过培训后,我将把法制教育与所教学科教学相结合,渗透到相关的教学过程中。在德育渗透方面探索一些可行的途径,把传授科学知识同法制教育有机地结合起来,让学生全面发展,培养健全合格的人才。
第二篇:学科教学渗透法制教育培训心得体会2《学科教学渗透法制教育》培训心得体会
老窑小学
蒲丽
2013年7月25日,王家寨镇教管中心学科教学渗透法制教育二级培训在王家寨镇中心校会议室隆重举行,我有幸参加了这次培训。通过培训,本人有一点粗浅的感悟,现写出来让同行共免。
一、感悟收获
我体会到了法制教育在学科教育中所占的分量将越来越重,也要求我们教师对此应高度的重视。同时我也深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓,明白了教师不仅教书,还要育人的道理。
通过培训,使我懂得了学科教学渗透法制教育,是以中小学各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,在教学活动中,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育,不但可以提高学生的法制素养,还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系,促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。
通过培训,我还学到了如何在学科教学渗透法制教育方法,就是“尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统
一、一箭双雕”的原则;还有渗透法制教育要“创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高”等等;再有,学科教学渗透法制教育,在方法上要有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身。
二、感悟未来
(未完,全文共7225字,当前显示1497字)
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