学校工作总结(述职报告)

第一篇：学校工作总结（述职报告）坚持“仁”性管理，固本强基，不断推进优质教育

可持续发展

二0一0年度述职报告

百年八小，历经风雨，创造了巴蜀名校的优质教育品牌。百年八小，积淀了以“登高”为核心，以“凤凰”为载体的校园文化，形成了以“德、义、礼、仁、信”为基础的“五彩教育”的办学特色，固守了德仁智的核心价值观。在即将过去的2010年里，八小人紧扣“山高我为峰”的脉搏，坚持“仁”性管理，固本强基，大力提升思想认识，加强党风廉政建设，坚持民主科学管理，全面推进素质教育，深化校园文化建设，深化教研教改，突出德育、艺体、科技特色，学校工作取得了可喜的成绩，努力创造学校发展新高度，不断推进学校可持续发展，让八小凤凰在省内乃全国竞相高飞，乐舞大地。

一、坚持“仁”性管理，紧扣教学为中心，强队伍建设，着力提高教育教学质量

（一）抓好班子队伍建设

1、加强学习，抓好班子队伍思想建设。班子队伍是学校发展的火车头。学校坚持每周一次的中心组学习和不定期的专题学习、不定期的外出学习观摩制度，结合“创先争优”活动，积极组织行政领导认真学习上级有关精神、国家政策法律法规、学校管理艺术等，提升一班人的政治修养和理论水平。积极调研论证、研究谋划学校的发展，开拓进取，不畏困难，迎难而上，为通川区“小学更优”打下扎实基础。坚持以人为本，“仁”性管理，加强班子成员的学习培养，促进班子成员的成长发展，关爱班子成员家庭生活，营造优良的学习、生活、管理氛围，创建了一支团结协作、民主文明的班子。

2、大力抓好党风廉政建设。学校领导干部时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。以服务学校全

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局，服务教学管理、服务师生成长为中心，努力工作，使自己的分管工作争创一流。积极有效组织开展廉政风险防控机制建设，坚定正确的人生观、世界观和价值观，构建了一支廉洁勤政，务实创新的班子。

（二）真诚关心教师专业发展，保证学校持续发展的人才优势百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。一支高素质教师队伍，是我们顺利推进素质教育，提高教育质量的关键。

1、加强教师继续教育和业务培训。我们继续致力于在青年教师的快速成长与壮大骨干教师群体上下功夫，不断创造条件，为他们搭设成长的阶梯，从有限的经费中安排专项费用，鼓励安排教师参加学历进修和各种培训，共派出一百多人次到各地学习观摩。先后派语数教师赴成都、重庆等地参加“研讨会”“教学观摩”活动；派全体英语教师赴成都参加小学英语“单元统筹、课型整合、魅力教学”高级研修班的学习；派全体美术教师赴南充参加了四川省美术教学研讨会；派全体科学教师参加了四川省科学课观摩活动。这些活动的开展，提高了我校教师的综合素质，开阔了眼界，锻炼了能力，有效地促进了教师的再学习，再提高。

2、成立学科中心教研组，努力打造名牌教师，为教师的个人成长提供强有力的基础支撑。学校特别成立了语文、数学、品德与生活三个学科中心教研组，坚持以中心教研组为龙头，积极开展教研教改，课题研究，学科指导，课堂教学互助，极大地促进了本土教育专家的成长，推进了骨干教师的发展，加快了青年教师的发展，一大批骨干教师、青年教师崭露头角：张畅、赵涛的课分别获得全国

一、二等奖；余丽娜获省青年教师赛课二等奖；李巧、代小涛分别获市青年教师赛课