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学校法制工作总结

我校在上级领导和镇政府的指导之下,法制教育工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经形成了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一年以来,我校积极稳定地推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境。现将工作总结如下:

一、基本情况

南伞镇红岩完小下设两个校点(刷布厂小学和红岩小学),共有14个教学班,共有在校学生532人,其中寄宿学生277人,共有教职工33人,其中专任教师28人。我校重视法制教育工作,成立领导小组,有兼职法制副校长和兼职法制教育辅导员(班主任)。

二、主要做法和取得成效

(一)学校一直把德育工作放在首位,加强学生的法制宣传工作。在完善和落实德育的同时,成立了法制教育领导小组。组长由校长担任,中层干部和班主任为成员。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为

6、配合“12.4”法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作

7、加强与村委的合作,利用课余对学生进行法制教育与宣传

(二)、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

25、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作

(三)、注意法制教育与学校教育教学工作的结合

1、加强法制宣传阵地建设。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。

2、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。班主任首先发挥了的"龙头"作用,系统讲授了《中华人民共和国义务教育法》《预防未成年犯罪法》等法律法规。其次,其他学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育。坚持"一事一议"的主题班会制度,发挥班会课阵地作用,这是我校坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为,根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法,再由班主任从中归纳、引导,摆事实、讲道理,帮助学生理解法律精神,辨明是非。如一些喜欢上"网吧"和"电子游戏机室"的学生都通过主题班会的学习讨论,很快提高了自己的思想认识,增强了法制观念。

3、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的内


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