2017春学校工作总结

学校工作总结

光阴荏苒，日月如梭。紧张而繁忙的教育教学工作已全面结束，回顾本学期的工作，我校在马蹄镇中心学校的正确指导下，全体教师发扬与时俱进、团结奋进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。现将本期学校管理工作总结如下：

一、加强班子建设，全面提高工作效率。

我校非常重视领导班子的自身建设，我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习，并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改，规范办学行为，得到了上级领导和学生家长的肯定。

二、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念

为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施。一是加强政治学习，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有安排、有笔记、有检查。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革，培养高素质人材成为社会的共识。三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。本学期我校认真组织继续教育学习。注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学，使课堂教学发生了前所未有的变化。

三、加强标准化学校建设，全面改善办学条件。

标准校园建设时代化，教学设施现代化，教学手段有效化，是提高教学质量的可靠保证。为了全面贯彻党在新时期的教育方针，我校坚持以“办人民满意教育”为办学思想，以“为学生的成长奠基、为教师的发展铺路”为办学理念，加强校园文化建设，创建了走廊文化、围墙文化和优美教室，改变了学校育人环境和氛围。

1、由于我校属于义务教育均衡发展验收学校，按照中心学校的要求，加快了工作的节奏，利用下午、晚上、节假日、双休日加班加点完成各种资料，使均衡发展相关数据、资料建设全部达标。

2、为了学生、教师和学校的可持续发展，创新学校工作，组织校委成员研究创建了学校的办学理念：“为学生的成长奠基、为教师的发展铺路”。建构了学校总的办学指导思想。

3、注重了校园文化建设，以中国梦为主题打造了校园围墙文化，营造了浓厚的育人氛围，本期对校园文化进行提档升级，加强学校教学常规精细化管理，以中国梦为主题打造了校园围墙文化、班级文化，营造了浓厚的育人氛围，加强各功能室的文化建设和建、管、用，发挥各功能室对教学的应用。增设部分幼儿玩具，改变了幼儿教育小学化倾向，并组织召开幼儿班学生家长会，组织学习幼儿发展指南，向学生家长进行广泛宣传，转变了教师的教学观念和家长的认识。丰富了校园走廊文化、墙壁文化以及各功能室文化，规范了学生的大课间活动、升旗等日常的常规管理。为学生创造了浓厚的育人环境。

4、按照中心学校的要求，认真开展了留守儿童之家的创建、成立了学生家长委员会、减负增效提质、学科法制渗透等六个创建的工作，我校根据实际围绕“三生、四爱、五心、五好”这一主题打造办学特色，开展了一系列活动，并取得了较为明显的成效。通过校园红领巾广播、学校德育橱窗、升旗仪式、专题教育、专刊等多种途径，向全校师生进行了广泛的宣传。

5、本期以来，学校深挖内潜，开源节流，精打细算，做到花小钱办大事，不乱花一分钱。学校开展了创模宣传教育活动，教育广大师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸，把有限的经费用在刀刃上，克难奋进，改善办学条件，完善教学设施。

四、抓德育建设，营造良好育人氛围。