保太中学家长学校工作总结(精)

第一篇：保太中学家长学校工作总结（精）保太中学

2010年家庭教育工作总结

2010年我校家校工作以满足社会和家长需求为目标，以提高家长素质为重点，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平；加强家庭教育指导者队伍建设，提高家庭教育工作的管理水平；多渠道沟通家校联系，调动家长参与学校管理意识；进一步巩固已经形成的学校、家庭、社会三结合的教育网络，为学校迈向更高的台阶而努力。

一、多渠道沟通家校联系，调动家长参与学校管理意识

1、壮大家长委员会实验学校家庭教育的一个特色，也是家长参与学校管理的一个平台。

近年来，在家长们的支持下，学校、家委会组织、管理下正走上正轨，家长委员会队伍逐渐壮大。每天校级委员会分中午、放学两班准时到校参与午餐管理，及放学后协助维持校门口秩序、学生看护；每月，班级委员会应约，进各班教室给学生上课，有的组织学生游戏活动，有的给孩子讲故事，有的指导学生各类技艺，如书画、工艺制作、家政等。家长委员会的参与丰富了学校课堂资源，让更多的家长近距离接触学校教育教学工作，加强了家校联系，调动更多家长积极参与学校管理，在参与管理中及时发现问题提出建议，共同提高了学校管理水平。

2、拓展家委会内涵，有效整合多种教育力量

1）办公例会，发挥家委会知情权：

学期初家委会召开工作会议，会议上谈了一学期家委会工作设想及本学期家委会将组织的活动，班级和级段家委会活动的开展情况，落实了校家委会成员驻校对口办公安排。为发挥班级家委会的基础性作用，突出不同年级和班级的特点，以推动生动活泼、特色鲜明、扎实有效的班级家庭教育工作，引导班级间家长的相互交流、相互学习、共同提高。本学期，我们召开了校级、年级、班级三级家委会会议，听取了学校、家委会三年工作汇报及家长意见答复。

2）征询建议，发挥家委会评议权：9月份，在学校开展学习实践科学发展观活动中：邀请了校家委会代表参加学习动员大会；另外，邀请部分年级、班级家委会代表参加深入学习科学发展观家长座谈会。通过这样的座谈直接反馈家长们的想法，也让更多的家长参与了解了学校情况。3）参与评选，发挥家委会监督权：

12月底，校家委会牵头组织全校家长对学校的各项工作进行全面评议，并统计全校家长的评价数据，汇总分类整理家长意见，提交学校讨论答复。4）组织协调，发挥家委会参与决策权：

今年家委会工作重心下移，协调推进年级、班级家校工作。通过级段尤其是班级家委会在班级家长中牵头，组织家长开展各种家校活动，直接反馈家长们的想法，也让更多的家长参与了解了学校情况。

10月向九年级家长及全体校级家委会征询了新的《2009学年推荐优秀毕业生实施方案》的意见，在家委会成员的详细了解，提议修改后，最终《方案》全票通过。

一学年来，学校家委会在加强家长与学校的联系，组织家长参与学校教育，及时反映家长的意见和建议，配合学校全面推进赏识教育，逐步形成学校教育、家庭教育与社会教育三者相结合的育人环境起到重要作用。

3、组织家校活动，全面促进家校沟通交流

本年度开展的各年级家长学校活动成功且热烈，为更好地做好家庭——学校教育共建工作搭建了理想的平台，有效地促进了家庭——学校——社会良性共生圈的形成。

二、多形式普及家校知识，引导家长掌握科学教育方法