横涧中心小学学校工作总结

本学期，我校在教体局、乡中心校的正确领导下，以办“人民满意的教育”为宗旨，以常规管理为主线，以抓教学质量为中心，坚持教学质量提高、教师队伍建设、育人环境改善一齐抓的方针，不断创新管理机制，加强学校精细化管理和高效课堂的推进，各项工作齐头并进，在全校教师的共同努力下，全面完成了学期初制定的各项目标任务。现总结如下：

一、切实加强德育工作

学校坚持德育为首，五育并举的方针，不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。

1、加强校本培训，不断提高教师的政治素养和师德师风修养，教师通过学习《给老师的建议》、写心得体会等，收到了很好的效果。通过培训，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。

2、强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，学校利用班队会、思想品德课、对学生进行品德熏陶。学校成立了做文明学生检查组，要求值班领导和检查组成员提前到校，在校门口检查，督促学生文明入校，从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管，形成了良好的局面。

3、我校成功开展爱心捐赠活动，为家庭贫困学生，捐赠现金、文具，书包、手套等，同时团县委到我校开展“给乡村孩子一个暖冬”活动，使家庭贫困学生感受到党的温暖和假体的温暖与关怀，心灵受到强烈的震撼。我们还在元旦组织少先队员到横涧乡敬老院慰问老人，为老人扫地、讲故事，表演文艺节目，接受了一场场爱的洗礼，从而使家长老师认识到一个全新的懂事的孩子。

二、以教育科研为先导，教育质量为根本，切实抓好教学工作。

1、本学期，城关一小在我校组织了“送课下乡活动”、我校举行了“全校教师基本功大赛”；我校还开展了“晒课”活动，组织教师到汤河中心小学相互听课，评课，到城关镇中学、城关一小听观摩课。老师们积极参加各种活动，并进行反思交流，在探讨中共同提高，督促了教师全面提高自身素质。

2、5名教师通过中国教师教育网进行远程研修。此次研修，集中与分散相结合，涉及小学语文、数学、英语三门学科。为确保小学教师远程研修工作扎实有效地进行，学校成立了领导小组，制订了培训管理制度，强化了考勤管理，从而确保参训教师真正从研修中受益，帮助教师更好地进行课堂教学改革，切实提高业务能力和课堂教学效益。

3、为了提高学生的学习兴趣和学习的质量，学校结合学生的年龄特点和各年级的教学要求，开展了一系列的竞赛活动，以此来促进学生素质的提高。先后开展了书法比赛、经典诵读比赛、体育、艺术比赛等活动，繁荣了校园文化，提高了学生的综合素质。

4、加强毕业班工作。毕业班工作体现了一所学校的竞争力，反映了一所学校的管理水平，为此我校加强了毕业班工作。一是实施“笨鸟先飞”计划，从开学第二周晚上辅导学生功课。二是由校长主管毕业班工作，并且几次召开毕业班工作会议，为毕业班教师鼓干劲，共商复习策略。三是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排，各学科制订了学科工作计划，保证教学工作按计划、有条理地进行。

5、加强质量监控。加强教学质量周清、月考制的监控、分析，以提高教学质量。通过周清、月考，教师可以及时准确了解教学实情，不断优化教学方法，还可以通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大得帮助。

6、认真抓好特色创建工作，创建工作成效显著。