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庆和镇中心小学学校工作总结

2013—2014学年上学期工作总结

庆和镇中心小学在教体局的正确领导下,在广大教职员工的努力下,完成了各项预定目标,取得了一定成绩。

一、加强基础建设,改善办学条件

1.拆除危房教室20间,投资20万元,完成了校园整体硬化

2.建200米三合土环形跑道和混凝土篮球场地

3.争取食堂宿舍将近60万元的设备设施,改善住宿生的生活条件

4.更换教师办公桌椅110套,学生桌凳400套

5.建200平方米塑胶体操场一座

6.安装监控摄像头30个

7.学校购置了三轮车、电焊机自用方便,节省开支

8.平整幼儿园场地,促进幼儿园开园

9.购置三相电发电机,以确保在停电状态下锅炉正常运转,为师生取暖

二、以德育为先导,加强学校特色教育

加强队伍建设,加强制度建设,明确工作目标,结合学校实际,开展德育工作。

1.党支部每个月都组织召开领导班子民主生活会

2.每个月一次党员集体学习

3.开展了“优秀党员先锋岗”活动

14.我校杨兵兵、张鸿昌老师被科区分别评为“优秀党干部”“优秀党员”

5.培养后备梯队发展了两名入党积极分子

6.少先队和团支部都发展了新的队员和团员,使孩子们都过上了自己的组织生活

7.举行了

1、2年段学生讲故事比赛,培养了孩子们热爱读书的的兴趣,锻炼了孩子们的语言表达能力

8.举行“中华魂,中国梦”演讲比赛,培养了孩子们爱祖国、爱读书的高尚人格

9.我校的高若轩、贾美琪同学参加科区关工委组织的“中华魂”演讲比赛,分别获

二、三等奖。高若轩同学又参加了科区教体系统组织的“中国梦尽责圆梦中华美德颂”汇报演讲。

10.以《弟子规》为内容开展崇经典、重品格、习礼仪、塑人格的行为教育。人手一册《弟子规》作为校本教材,进入课堂,并且由校园广播站每天用15分钟配乐逐句领读、讲解,加深记忆和理解,并创编《弟子规》操规范学生的行为,进行品德教育。同时注重教师师德修养,结合教育内涵提升年活动,校园人文建设,发生明显改观。

11.成立了以葫芦画为主,儿童画为辅的美术兴趣班,使民间葫芦画艺术走进课堂,传承民族文化,提高美术的观赏价值,培养学生创新能力和实践能力

12.校园艺术团

在庆和镇乡村文化艺术节和庆和镇第三届农民艺术节上为父老

2乡亲展示了才艺,展现了魅力。

13.举办校园艺术节、运动会

每一年都会绽放激情,展示才艺、创造辉煌,让所有人分享着精彩,成功和喜悦,这就是我校的艺术节。

每一年都会给人留下拼搏的瞬间,团结的画面,大力推动了全校师生健身活动,这就是我校的运动会。

14.按质、按量、按时完成了《国家学生体质健康标准》的测试工作

15.开展了跳绳、踢毽子比赛

16.开展了阳光体育长跑比赛

三、以课堂教学为中心,提升教师专业发展1.开展我与校本教研同成长活动

每学期都要搞大型听评课活动一次,之后,大会总结、交流经验,提高课堂效率,同时印发“教学反思、有效课堂、自主创新教育,教育教学案例”等大量学习材料,要求写出体会、案例、论文,提高教师的专业化水平。有多位教师的论文在《科尔沁教育》和《通辽教育》上发表。

2.利用集体备课,实现有效课堂

集体备课集中了所有人的亮点,为课堂教学找准了知识点,预设了学案,提高了教学效率。

3.注重骨干教师的培养

1)搭建平台,提升技能,为学校的持续发展培养青年教师团队。

3学校提供一切可提供的资源让他们学习,并多次派教师外出听课,参加培训。

2)学校从备、讲、辅、批、考、评各方面对他们进行辅导,并鼓励、支持他们撰写论文、参加各级各类比赛,并取得了优异成绩。

4.关注青年教师成长


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