学院抓基层党建和人才工作述职报告

xxx年，学院党委认真贯彻落实xxx教育工委的各项要求，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，认真履行党组织书记抓基层党建“第一责任人”职责，不断推进与强化党建工作与人才工作。现就一年来在全面从严治党、党的组织建设、宣传与意思形态工作、人才工作等方面述职如下：

一、认真贯彻执行上级部署，落实从严治党责任

（一）深入开展主题教育，切实落实“两个责任”。按照中央、省委和省委教育工委、市教育工委统一部署，在学校中层以上领导干部和全体党员中深入学习宣传贯彻“十九大”精神，开展“实践新思想、开启新征程，续写八八战略杭州新篇章”学习教育活动和“两学一做”等专题教育，强化党员干部的大局意识、政治意识、核心意识和看齐意识。

（二）完善各项制度建设，落实党政协同机制。进一步确立党组织政治核心地位，认真落实党委会和校长办公会议议事规则，明确责任分工和决策机制，形成工作合力。加强内部监督检查，落实各项规章制度。切实落实高等学校党政主要领导不直接分管工程建设、物资采购等规定。加强内部审计、监督工作，强化重点部位和环节的廉政风险点防控工作，推进党务、政务、财务信息公开。

（三）抓好“三级学习”，搞好专题教育

抓好学校的党委理论中心组、各党总支理论学习中心组及师生三级学习会。党委理论学习中心组全年学习xx次，各总支不少于xx次（每学期不少于xx次），教职工利用每周三政治学习时间，各学生班级利用每周一次班会学习。专题教育组织了党章党纪党规、“严以修身、立德树人”等专题暑期学习培训会；召开了xx次学习报告会，邀请专家等作专题报告、讲座。开展支部书记在支部内讲党课活动xxx场，教师党员面向学生讲党课xx场；制作微型党课参加了全省高校微型党课比赛；指导学生党支部参加“党在我心中”为主题的全省大学生“两学一做”知识竞赛。两项教育均坚持问题导向，活动中反映的章程建设、机构设置、队伍建设、激励机制等问题得到有效整改、落实。

（四）抓好党风廉政建设

一是贯彻落实党风廉政建设责任制。制定了学校《建立健全惩治与预防腐败体系实施细则》、《廉政风险排查及防控机制建设实施方案》等制度规定。xxx年初，学校组织召开党风廉政建设工作会议，层层签订党风廉政建设责任书，每个党员签订廉洁自律承诺书，将党风廉政建设纳入学校各部门年度工作目标考核，实行“一票否决”制。

二是加强廉政教育和警示教育。学校聘请廉政建设专家，专门指导学校廉政教育工作，及时传达中央纪委、省纪委会议精神，邀请浙江省委党校等省内高校专家来校开设专题讲座，同时以研讨会、学习会等多种形式增强党员干部党纪党规意识和法律意识。

二、统筹抓好领导班子和干部人才队伍建设