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校长述职报告123

各位领导、老师大家好:

一年来有市局的关怀,有中心小学的正确领导。我能以大局为重,自觉服从上级组织的安排;认真学习三个代表、科学发展观和教育学的基本原理,努力钻研教育教学管理,使我校教师的工作能力得到明显提升;坚持做到廉洁自律、以校为家、团结同志,不断完善个人修养。工作作风向严、细、实迈进。下面,我就一年来的工作向领导和全体老师述职如下:

一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质

本学年我坚持学习科学发展观,撰写科学发展观笔记近两万字,学习体会20多篇。积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。坚持法律、法规学习,依法治校。自己首先带头学法、守法,转变观念,不断增强法律意识,提高理论水平和管理水平。

二、求真务实,认真抓好学校管理工作

把全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各司其职、各尽其责”。

1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,融人格的形成,于鲜活的生活实践中。

2、重视安全工作,创建平安校园。为了使法制教育取得实效,我校聘请镇派出所刘鹏辉和交警大队李卫东分别担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力。学校成立了组织机构,加强了制度建设,与班主任签定安全目标责任书。每周进行一次安全知识讲座,组织全校师生,分年级分班轮流观看交通安全教育片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了安全警示,确保校园安全。严格制度管理切实做好预防甲型h1n1流感的防控工

作,学校至今无安全事故发生。

3、运用科学理念,锻造教师队伍

本学年,我校坚持每周一次的政治学习制度,认真组织教师学习

“科学发展观”,狠抓师德教育,开展行风评议和师德师风大整顿。全校教师无违纪和违反“市局五条禁令、吴忠市纪委八不准”规定的现象,全面落实了《教师职业道德规范》,

4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校

1)认真落实两个常规,加强教学管理.

在常规教学管理中以《中心小学管理办法》及《中心小学绩效工资发放办法》为准则,完善常规管理。学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。

2)抓校本教研,提高教师业务能力。

我校从学校可持续发展的高度,认真落实校本教研和留校教研制度,并把它作为学校兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教,教研兴校之路。完善了新的课堂教学评价标准。教师逐步把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。实现了教师的不断创新,自我超越。

三、取得的成绩:(1)学校和教师获奖:毛桥学校获中心小学08—09学年度第二学期综合考评第二名,代表中心小学参加全市“诗文吟诵”获第三名。有四位教师在全市和中心小学组织的课堂技能比赛中荣获

二、三等奖。有两位教师论文获吴忠市二等奖。有五位教师在教学统测中获前三名。庆“六

一、迎国庆”师生运动会上,我校取得了团体第二的好成绩。(2)学生获奖:参加中心小学组织的“乒乓球”比赛,三位学生分获男、女

一、二等奖。王楠同学获得“向不文明行为告别”演讲比赛第二名。

四、存在的不足及今后努力的方向


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