履职考核个人总结

一年来，我适应教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使各项工作有计划、有组织的开展。回顾本学年的工作，有成绩亦有不足，现总结如下，以期将来有更大进步。

德。我努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，忠实践行科学发展观。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，坚决贯彻党和国家的教育方针。能够遵守国家法律、法规，按《中小学教师职业道德》的要求，不断提高自身修养。

能：坚持学习，钻研以《课程标准》、《教学参考》为主的教育教学业务理论，不断丰富，更新专业知识，提高自业务素质。研究课堂教学，探索改进教学方法，反思课堂，弥补不足，寻求改进，适应参与集体备课，与同级教师密切交流，取长补短，同时积极参与学校组织的学习、教研，多看、多听、多想。勤：能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。工作中，没有无故旷课现象，出勤到岗情况良好。绩：如何利用有效时间提高教学质量，是我经常思考的问题。全年度成绩呈上升趋势，与优秀班级的成绩差距逐渐缩小。在今后的工作中，我会不断改进，不断提高。

第二篇：履职考核总结本年度思想、工作总结

本人热爱祖国，坚决拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治学习活动，遵纪守法。认真执行学校的各项规章制度，努力完成学校安排的各项工作任务。团结师生，与他们和睦相处，做到爱校如家。言传身教，教书育人。不做有损学校形象的事和不说有损学校形象的言语。关心爱护学生，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，全心全意搞好教学工作。今后，我会把自己的工作当成自己的事业来做。

一年来，我努力使自己做到。合理安排时间从未请假和迟到、旷工等不良行为的发生。

在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我课前总是认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。充分利用多媒体进行教学。了解学生原有的知识、技能的接受能力和他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难等因素，采取相应的教学措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。在上课过程中，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，合理安排作业，减轻学生的负担。

为了提高教学质量，做好课后辅导工作。尤其在转化学生的不良行为习惯的养成教育上，我的教育理念是正人先正己。要求学生做到的事和语言必须自己先做到，如我要求学生在上课时不要迟到，那么，我首先在上课时就不准迟到。我会在上课前提前到教室门口去等待。对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，不说有损学生自尊心的过激语言来伤害学生。学生和老师永远是平等的地位。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以，和有“问题”交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。在学生违反课堂纪律时，我不是简单、粗暴地进行批评，而是和他平心静气地交流，使其知道错误的原因和改正的方法。对于那些屡教不改的及时跟班主任取得联系，共同分析原因，解决学生存在的问题。同时结合自己所教的学科的特点，不失时机的对学生进行思想品德教育和爱国主义教育。我深信“职高无差生”。只要我们奉献出无私的爱，我相信，职高生是一块钢铁也会被我们所融化，在心灵上也会被感化的。