学校履职报告[共5篇]

第一篇：学校履职报告尊敬的各位领导、

各位老师：

按照教育局党委、教育局的要求，在今天召开全体教师大会，由我作学校班子述职及我本人的履职报告，回顾和总结2008年以来教育教学各项工作完成情况以及取得的成绩，查找和反思存在的主要问题，梳理和明确下一步工作思路，以此来加强和教师的沟通和交流，寻求大家的理解和支持，促进学校健康和谐的发展，为实现学校的发展而凝聚人心，整合力量，达成共识，积蓄能量，统一思想，加快步伐。下面，我做述职报告，不妥之处，请批评指出。

一、2008年以来主要工作回顾及其成绩

1、打造活力型校园展现了新亮点。学校坚持“抓常规促规范，以创新求发展”的工作思路，以全员管理为主要途径，以加强学生的养成教育为重点，以精细化管理为要求，在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章，不断创新德育机制、徳育内容、徳育手段、德育方法，全面促进了学生的发展。学校被评为吴忠市德育工作先进集体、自治区德育示范学校，少先大队被授予全区少先队“红旗大队”称号。

2、打造质量型校园取得了新成绩。学校牢固树立向管理要质量，以质量求生存的思想，把加强教学管理、提高教学质量作为压倒一切的中心工作，真抓实干，全心全力抓好教学工作的组织、管理和实施，稳步提高教学质量。2008年，学校六年级的统测成绩继续保持了市区学校领先的状态，双科合格率为99.71%，其中，语文合格率为100%，优秀率为78.07%，数学合格率为99.71%，优秀率为92.69%。在今年6月份教学质量调研抽测中，我校抽测年级的数学平均分为83.46，合格率为96.72，优秀率为52.46；语文平均分为86.02，合格率为100%，优秀率为67.19%，两课抽测成绩继续保持了市区学校领先的状态。学校被评为全国中小学劳动技术教育先进单位。

3、打造教研型校园有了新进展。学校牢固树立“向教研要效率、向教改要质量”的意识，积极开展课题研究，办好《利通一小教研通讯》，开展教师结对和学校结对帮扶活动，倾力打造教研型校园，努力使教科研工作科学化、规范化、制度化。2008年以来，教师参加各级各类论文评选共有47人获奖，教师在市级以上刊物发表论文8篇，顾晓明老师参加全国首届新课程小学语文优秀课例评选获一等奖，牛伟嵘副校长参加全国中小学综合实践劳动技术教育优质课评选获得二等奖，教务主任李欣芳参加吴忠市和自治区“小学语文教师教研能力竞赛”双双获得一等奖。参加自治区小学语文教师教研能力竞赛，语文核心组10名教师获教研活动现场展示个人一等奖，学校获教研活动展示团队一等奖。学校被评为中国教育学会“十一五”科研规划课题“发明创新教育体系的研究与实践”课题研究贡献奖和课题研究创新型学校奖，白忠明、牛伟嵘被评为课题研究创新型校长奖，郭孟虎被评为课题研究创新型教师奖。