履职尽责实施方案

为深入贯彻落实省、市政府第四次廉政工作会议精神和市纪委十二届十次全会精神，进一步改进作风、优化行风、提升效能，全面依法履职，全面落实主体责任，根据《市教育局2016年加强履职尽责工作实施方案》的通知，结合学校实际，特制定如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实习近平总书记系列讲话重要精神，紧紧围绕落实全面从严治党主体责任、依法行政、转变作风、服务民生等方面的内容，按照“立查立改、真查真改、破立并举”的原则，着力解决学校办学过程中，履职不力、作风不实、为教不廉等问题，努力营造依法履职、优质高效、廉洁从教的发展环境。

二、工作任务

（一）落实全面从严治党、从严治教的主体责任。领导班子和领导干部是否制定落实主体责任清单；领导班子成员是否带头学习贯彻廉洁自律准则和纪律处分条例；是否重点整治本校党员干部和教师违规接受学生家长吃请、收受红包、购物卡等突出问题；是否围绕容易滋生腐败

的重要部位和关键环节，建立健全权力运行监督制约机制；是否建立健全具本单位特色的政风行风建设责任考核体系并有效实施等。

（二）严格依法行政、依法治校。是否认真贯彻落实中央、省市等上级重大决策部署；是否实行校务公开和落实公示制、承诺制、首问负责制、失职追究制；是否利用职权在履行职责、学生就学等方面存在吃拿卡要等问题；是否在学校管理中存在搞一言堂、违背民主程序等问题。

（三）服务改善民生方面。是否在校服、商业保险、教材教辅招标采购和管理服务中存在违规行为；是否存在乱办班、乱收费、乱招生、乱罚款、乱摊派等问题。

（四）转变工作作风方面。是否严格执行中央八项规定精神和省委六条意见、市委二十一条实施意见；是否改善服务环境，落实便民服务设施和服务措施，有无“门难进、脸难看、事难办”等问题；是否存在工作敷衍、不敢担当等“为官不为”问题；是否对学生及家长存在生冷硬推、工作效率低下的问题等。

（五）收集和解决问题方面。是否畅通诉求渠道，对学生及其家长投诉和反映的问题，及时进行调查、处理和反馈；是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的教育收费、招生、考试、安全等问题加大整改力度，规范办学执教行为，接受社会监督。是否完善相关制度规定，建立履职尽责长效机制。

三、组织实施

加强履职尽责工作从2016年4月份开始，2016年12底结束，分为四个阶段：

（一）部署发动阶段（2016年4月14日至4月30日）

结合实际，制定具体实施方案，召开专门会议进行动员部署。学校成立履职尽责工作领导小组，设立履职尽责专班，制定相应工作方案，召开会议及时传达上级工作要求。

（二）查找问题阶段（2016年5月1日至7月31日）

采取走出去、请进来、设立意见箱、召开座谈会、开通热线电话、开展网上征求意见等多种方式广泛征求和收集师生员工及学生家长的意见建议；学校将组织专班采取明察暗访相结合的方式，着力查找师生反映的重点问题，社会关注的焦点问题和长期得不到解决的难点问题。在此阶段，市纠风办、市教育局将派出政风督查员定期不定期对学校进行明察暗访，并及时督办问责。

（三）整改落实阶段（2016年8月1日至10月31日）

针对收集的意见建议，学校要认真梳理归类，制定出切实可行措施，确保问题整改落实到位。对发现的突出的个案问题，学校要及时反馈，并通过一定形式向全校公开。能及时解决的问题要及时解决；暂时解决不了的，要列出整改计划，并曝光一批可能存在的突出问题。

（四）建章立制阶段（2016年11月1日至12月底）