继续教育服务经济发展问题及对策
终身教育思想理念的提出,促进了继续教育的发展,也对继续教育提出了新的挑战。互联网经济时代,大数据、知识成几何级数增长,新媒体平台不断成熟,为人们提供学习平台的同时也对人们不断地更新知识提出了新要求。黑龙江省是我国的老工业基地,目前正处于产业结构转型升级的关键时期。一方面,继续教育能提高企业员工的专业技能,为企业的发展提供技术支持;另一方面,企业的需求也为继续教育的发展提供思路。
一、继续教育与经济发展相关性分析
教育与经济一直都是紧密相连、相互促进的。探索教育与经济的关系,掌握其内部、外部规律,这对教育和经济的发展都是双赢的。
(一)教育与经济的关系。教育是知识传授、技术研发的手段,为经济的发展提供智力支持。教育能将知识转化为生产力,促进企业可持续发展。企业在得到教育支持后,技术水平不断提升,产品更新、产业结构升级,反过来又对教育提出了新的要求。因此,教育与经济是相互促进、共同发展的关系。
(二)继续教育与黑龙江经济发展的关系。继续教育是指在学校教育之后面向所有社会成员的、特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。继续教育面向的对象主要是已经从事工作的员工。在工作中,员工发现自己在某一方面的能力需要提升而主动接受学习,这部分学员的学习目标更明确,更加注重能力的提升。继续教育为企业培养人才,提高企业员工的专业技术水平,为企业生产力的提高提供支持。企业产业结构转型升级对员工技术水平提出了更高要求,也激发企业员工参加继续教育学习。因此,继续教育与黑龙江经济发展是相互促进,共同提升的关系。
二、黑龙江省继续教育的现状及存在的问题
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