学校体育风险应对策略分析

摘要。当今时代，在校生的素质教育和身心健康全面发展越来越成为社会各界普遍关注的热门话题之一，与学生素质和身心健康相关的工作成为学校工作的重中之重。学校体育活动中意外伤害事故的发生，不仅影响学生的身心健康成长，也会对学校体育工作造成不良影响。本研究对连云港市几所高职院校学生最近三年在参与学校体育活动中发生的意外伤害情况进行统计分析，提出风险应对策略及建议。

关键词：学校体育；风险；对策

一、研究意义与研究对象

当今时代，在校生的素质教育和身心健康全面发展越来越成为社会各界普遍关注的热门话题之一，与学生素质和身心健康相关的工作成为学校工作的重中之重。随着学校体育活动中意外伤害事故的发生，学生参与各类体育活动时的安全问题，成为社会关注的一个焦点。参与体育活动时发生了意外伤害，不仅影响学生的身心健康成长，也会对学校体育工作造成不良影响。学生在校期间参加课内外的体育活动，一旦发生较严重的意外伤害，他们通常没有足够的承受能力。另外，学校和教育主管部门也会受到来自学生家庭、社会舆论、媒体等压力，将对学校体育工作的健康有序开展造成各种消极性影响。因此，为保证学校体育工作正常有序地运行，对应对学生参加校园体育活动时存在的意外伤害风险进行研究，具有重要意义。本研究以连云港市高职院校学生在校参加课内外体育活动风险应对的相关问题为研究对象，以江苏财会职业学院、连云港师范高等专科学校、连云港职业技术学院的学生为调查对象，以问卷调查形式对调查对象最近三年在参与学校体育活动中发生的意外伤害情况进行统计分析，并提出风险应对策略，为学校及在校生应对体育活动风险提供建议。

二、学生在校体育风险现状分析

在参与的课堂与课余体育活动过程中，有些活动强（难）度较大或对抗激烈，学生有时不可避免地存在发生意外受伤的风险。本调查发现，约有61%的学生在参与学校体育活动的过程中发生过运动伤害，发生1—2次伤害的约占75.5%，部分学生多次受伤，个别学生甚至发生骨折等重伤而影响学业。