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学校副主任竞聘演讲稿3篇

学校副主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们

大家好:

有人说,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,我前来竞聘学校的教导副主任职务,我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游,不甘落后。

我们常说要给学生一杯水,教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬,我在课余不断加强自身的业务知识学习,与教师们探讨教学问题,看教育书籍,写教研论文,认真参加各类教学内容的培训,积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表,其中有一篇获得省论文比赛二等奖。

作为教师,在某些方面我们虽有牢骚,可是面对天真无邪的孩子,我们依然将一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着以德育人,以德待人,工作能以对得起学生,对得起良心为出发点,与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇,但我坚持不渝——协助搞好学校工作,虚心听取别人的意见,耐心向家长解释,热情关心每一位学生,我在逆境中求发展,在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。

对于学校教导副主任一职,我谈几点工作设想:

1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作

2、一步协调、搞好学校的科研工作,团结全体教师,紧密结合学校的实际情况,有目的、有计划的把科研工作做的更有成效,使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学

3、结合自身所处学校的具体情况,在教学岗位上努力进取,创新发展,切实起到带头作用

4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标,研究新情况、解决新问题,适时提出有针对性和可操作性的建议:增强服务意识,发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用

有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用,基本有用,因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块小才得到大用的机会,一旦如愿,歇成欢迎老师们多提宝贵的意见,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉尔的名言来作结束:我没什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。

学校副主任竞聘演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位评委:

首先应该感谢校教育局领导、学校行政领导给我们这次展示自我、锻炼自我、提高自我的机会,我将珍惜这次的机会,勇敢地迎接挑战,接受大家的评判。

我叫xxx

今天的演讲,我主要谈三方面:

一、竞聘优势

本次竞聘行政办公室副主任,概括地说,学校行政办公室主要工作有六大块:综合协调、领导助手、文秘工作、信息传递、服务保障、档案管理。我个人认为自己有如下四点优势:

1.责任高。我有强烈的事业心、很高的责任感。我个头不高,五官不帅,但我相信浓缩的还是精品。我的名字最后一个字起得名副其实,从启蒙入学开始到参加工作直至现在,我对待学习和工作一直都很认真,执著追求,勤勤恳恳,任劳任怨。多年来,我始终坚持勤奋争先理念,做事一向有始有终、持之以恒,能做到干一行爱一行。同时,我能做到以校为家、以工作为乐。我非常热爱这个家,也爱我的工作,坚持工作并体验工作成果就是我的快乐。曾有人把我称为工作狂,这一点我不太赞同,因为有专家称工作狂有心理疾病,我自认为身心健康,精力充沛,所以我不是工作狂,但我会更疯狂地做好本职工作。


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