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普法中期检查自查报告

180。e。00。。。n。。160。。__。187251。。__。1___。。__。0___。。__。0___。。__。0_0。。。evpn。e。[。。。v。x。165。。。]。n。一、导入:一对卖早点的夫妇。

班会一开始,我对孩子们说:在我上班的途中,有一个卖早点的摊子。摊子的主人是一对年近六十的夫妇。今天早上,我去买早点的时候,听见妻子愤怒地对丈夫说:你怎么那么笨啊。一块钱和十块钱都认不清。

不就找错十块钱吗。丈夫压抑地回应道,显然对妻子的唠叨已经忍无可忍。

就这么简单的一句话,立刻引起了妻子如潮的愤怒,她又开始喋喋不休地抱怨起来。

在继续前往学校的途中,我一直在思考这个问题。十块钱有那么重要吗。难道丈夫的好心情连十块钱都不值。

孔子说:四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,同学们,请你们思考一下:

为什么那位年近六十的妻子连不惑的境界都未能达到。

孩子们讨论了一会儿,但是并未能给出一个很好的解答。于是我接着说道:在我们平常的观念中,一个人只要年龄只要达到一定程度,我们就认为他成熟了。但是实际上未必,从刚才我讲的故事中同学们就会发现,那位已经快六十岁的妻子的心灵还远未成熟,因为她都不知道,一份良好的情感要远比十元钱重要得多。在我们的生活中,还有很多成年人不成熟的行为,同学们能否举一些例子。

(1)学生举例:

在公交车上教自己孩子抢座位的妈妈。

在公共场所教自己孙子摘花的老奶奶。

在大街上破口大骂的人们。

(2)班主任:著名成功学家奥里森马登说:成熟,是一个众生的过程。心灵的成熟并不会随着生理年龄的成熟而到来,它需要我们通过不断的学习,才能最终获得。

下面,我们来了解一下奥里森马登给我们带来的成熟的定义:

二、奥里森马登关于成熟的八大定义:

1、真正成熟的人,在他自己和他所处的世界之间有着一种良性关系,使他的行为符合他自己和整个社会的利益;

2、他不仅掌握着一定的知识,更关键的是他能够正确地运用这些知识;

3、他具有良好的责任的习惯,自觉于对自己负责,对他人负责;

4、他不仅能准确、得体地表达出心中想说的一切,而且能帮助别人表达出他们不能说出的东西;


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