高校思想政治教育学科发展研究

一、研究设计

1.研究背景。1984年至2018年，我国思想政治教育学科研究成果颇丰，且已有综述性文献对其进行回顾与总结，但基于大样本数据并结合样本文献对数据结果进行定量分析的研究比较少。

2.研究目的。本研究旨在以大样本数据为基础，运用科学化的计量工具客观挖掘我国思想政治教育学科研究热点，探索思想政治教育学科研究前沿，并结合相关样本文献进行定量分析，力求全面而准确地把握我国思想政治教育学科发展研究的现状和趋势。

3.研究方法。以共词词频分析法为主，结合二次文献阅读进行分析。利用citespace对采集的数据进行关键词共词分析并生成可视化科学知识图谱，然后对图谱进行解读分析；同时结合二次文献阅读，对可视化图谱进行定性分析，深入诠释定量分析结果[2]。

4.样本采集。本研究数据来源于中国知网（以下简称cnki）。我们在cnki期刊分类下的高级检索中搜索主题为“思想政治教育学科”或“思政学科”，论文发表年限设置为1984年至2018年，文献检索日期为2018年10月27日，进行精确检索后得到5596条数据结果，剔除学科简介、期刊会议、简讯、企业信息等，共导出5178条数据。经数据转换，共得到适合citespace分析的原始记录5178个，可视化记录6130个。

二、结果分析

（一）整体情况。从文献产出的整体趋势（如图1）可以看出，2000年以前思想政治教育研究的相关文献产出量较少，年均仅产出12篇，思想政治教育学科发展处于萌芽探索阶段。2001年至2006年文献产出处于平稳增长态势，但年均产出仍不足80篇。2007年之后，文献产出呈波动上升趋势，年均产出达413篇，思想政治教育学科逐渐成熟并1984~2018年思想政治教育学科研究文献产出分布图从文献的作者情况来看，经统计，对思想政治教育研究文献产出有贡献的作者共有40位。图2仅选取人均文献产出10篇及以上的作者进行对照分析，从中可以看出，思想政治教育研究文献产出量较高的作者主要有张耀灿（41篇）、孙其昂（39篇）、徐志远（38篇）、佘双好（32篇）等。从文献的机构来看，经统计，思想政治教育研究文献产出主要来源于40所部属高校，共有相关文献产出2502篇，其中师范类高校17所，综合性大学23所。这40所高校思想政治教育研究文献产出量占这个主题研究文献总产出量的44.7%。由此可知，这40所部属高校是思想政治教育研究的主力军。图3仅选取文献产出量在45篇及以上的高校作为主要分析对象。从中可以看出，思想政治教育研究文献产出量较大的高校依次有东北师范大学（204篇）、武汉大学（202篇）、华中师范大学（189篇）、西南大学（171篇）等。从图4、图5可以得知，文献产出量较高的作者或机构均开展了不同程度的科研合作，且文献产出量越高合作情况越好。比如图4中的张耀灿、徐志远以及图5中的武汉大学马克思主义学院、中国人民大学马克思主义学院、河海大学马克思主义学院、北京大学马克思主义学院等。此外，这些高校不仅与其他高校的马克思主义学院加强联系与合作，还与校内的人文学院、社会科学学院密切合作。比如武汉大学的马克思主义学院与同校的政治和公共管理学院，华中师范大学的马克思主义学院与同校的政法学院等等。