高校立德树人根本任务路径研究

【摘要】高校教育立德树人根本任务的实现路径主要是。不断深化高校对立德树人的认识，注重培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥教师的率先垂范作用，加强师生思想道德建设，开展社会实践活动，不断深化立德树人体制机制的改革。

【关键词】高校；立德树人；根本任务；实现路径

教育是一个国家繁荣发展的源泉。为了能够建设成为教育强国，培养新时代的社会主义接班人，我国高校应该坚持以树人为核心、以立德为根本。习近平总书记在中共十九大报告中明确指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”[1]这在一定程度上指出了我国之后高校工作的方向和目标。各高校应该坚持正确的理论指导，任何工作都要坚持立德树人这一根本任务，积极探索适合本校发展的有关立德树人的实现路径，从而提高高校教育水平。

一、立德树人的内涵

立德树人，即为立德和树人。立德就是要坚持德育，强调教师教育过程中要学会利用鼓励、引导和感化等方法来教育学生，以提高学生的道德修养；树人就是要坚持以人为本和因材施教，以此来塑造优秀的人才。立德树人要“立什么德”。主要是要培养我国社会所需的优良品质，积极践行社会主义核心价值观，对我国的传统文化、革命文化以及社会先进文化要时刻保持学习的心态。立德树人要“树什么人”。培养具有崇高理想、深厚文化底蕴、高尚道德情操、扎实专业知识、守法、身心健康的“四有新人”。现如今，我国主张将应试教育转变为素质教育，主要强调要坚持立德树人并且要以学生为本，尊重学生的主体性。现在高校不仅要强调智育，传授学生知识和技术、增强学生学识，而且还要强调德育，让学生能够得到个性化的发展和全面的发展，努力成为对社会有益的高素质的人才。

二、立德树人的意义与价值

1、立德树人是教育的根本任务。立德树人作为教育的根本任务这一意义与价值是在中共十八大报告中提出的，并强调了其的重要意义。在十九大报告中又再一次强调了立德树人的重要性，并把其提到了一定的高度。中国正在大力发展教育，以建立教育强国。而教育强国的建设，就必须进行教育事业的改革，将立德树人贯穿于教育过程中。在2018年9月召开的全国教育大会上，习近平总书记总结了我国十八大以来的教育事业发展，并提出了“九个坚持”的新观点。[2]在这九个坚持中，第二个坚持就是“坚持把立德树人作为根本任务”，这仅仅排在了“坚持党对教育事业的全面领导”之后，这充分说明立德树人在教育发展中的重要地位。