学风建设倡议书
学风建设倡议书篇一:学风建设周倡议书
《大学》有言。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。还有一个周的时间,我们就将迎来本学期的首次学期考试,同时新的课程也即将开始。为此,根据一段时间以来的学生学习状态和心理状况,结合实际,本班发起《学风建设周倡议书》,并将其分发到宿舍,请同学们签名来自勉,倡导大家再次建立正确的大学学习态度,树立良好的大学学风。同时在刚刚开始的又一次我校学风建设倡导下,我班同学产生了强烈的时间紧迫感和求知欲望。值此,我特将该倡议书发布出来,以求共勉。
作为院系最基本的单位班级,其班风直接影响着学院的学风。而班风中最直接最明显的要数学风。良好的学风建设决定着整个班级的班风。如何好好学习,天天向上呢。我想有这么几个要素。立志、识趣、作为、获益
立志,即立大志,立长志,志存高远,树立远大的理想;识趣,即培养高尚的情操,懂得生活情趣;作为,即学好专业知识,练就扎实本领,力争有所作为;获益,即在工作和学习中尽心、投入,力求对他人、对社会有所助益,反过来对自己的成长也大有裨益。从点滴做起,从现在做起,从身边做起
────上课认真听讲,适当做课堂笔记。
────课后认真按时独立完成作业,杜绝抄袭。
────不懂的问题能及时和同学互相探讨,再不明白就问老师。────最重要的一点就是永不自满,但要有信心。
另外,还可以给自己一些承诺:
为了上课认真听讲,将手机丢到书包里。
为了克服早上懒床,坚持每天去签到打卡。
为了避免逃课,就强迫自己每次都坐在最中间的位置。
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