“不忘初心牢记使命”主题教育专题民主生活会个人检视剖析材料

不忘初心牢记使命主题教育专题民主生活会个人检视剖析材料

篇一

按照不忘初心、牢记使命主题教育领导小组的统一安排和部署，围绕……。现将个人检视剖析情况报告如下：

一、存在的突出问题

（一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，检视在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面存在的差距

（二）对照党章党规，检视在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距

（三）对照人民群众新期待，检视在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距

（四）对照先进典型、身边榜样，检视在思想觉悟、能力素质、道德修养、工作作风方面存在的差距

二、问题产生的根源

（一）在思想方面，理论学习不够深入

（二）在政治方面，放松了理想信念追求

（三）在作风方面，淡化了服务保障意识

（四）在能力方面，参谋作用不够突出

（五）在廉政方面，引导教育不够深远

三、下一步改进措施

1.在政治上求强。

2.在思想上求新。

3.在工作上求实。

4.在作风上求严。

篇二

根据省、市关于召开专题民主生活会的通知要求，我紧紧围绕守初心、担使命、找差距、抓落实十二字总要求和五个方面具体目标，在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上，对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照群众期盼，采取征询意见、谈心交心、自我反思等方式，深入剖析自身不足和工作短板，进一步认清了问题差距、理清了整改方向。下面，由我做个检视剖析。

一、存在的主要问题

（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1、钻研字进的主动性还不够。虽然能够主动学、跟上学，但深钻细研的劲头不足，对习总书记系列重要讲话精神特别是新时代中国特色社会主义思想的理解领会，停留于表面的多，入心入脑的少，记在笔端的多，转化为实践的少，由于时间冲突、工作影响，挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的现象也存在。

2、理解的系统性还不够。有时从字面理解较多，急用现学多，记住一些观点多，静下心来学原著、悟原理，从系统上理解把握不够，受自身胸怀、眼界、境界、能力的限制，没有把蕴含其中的立场观点方法悟透，有时存在以干代学、急用先学、现用现学的现象，理解领悟表面化、零散化、碎片化。

3、转化的实效性还不够。带着问题学理论的意识不强，没有真正把创新理论内化为思考问题的科学思维、指导实践的有力武器。比如，站在国家改革和建设的历史机遇期，运用新思维新理念，谋转型、促发展的招法还不多，有时还满足于按部就班、亦步亦趋，对于书本上的概念，没有真正做到融会贯通。

（二）在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面1、政治素养还有待提高。有时政治站位不够高，自觉看齐的意识还不强，从政治上把大局、看问题、想事情，还没有完全形成自觉，对一些隐形斗争、变异四风，缺少足够的警惕警觉，抓工作也多是从具体问题上考虑，对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入，还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。

2、贯彻决策还有待加强。对中央的重大决策、政策法规以及上级的工作部署、要求指示，有时私底议论、说说讲讲，有时执行不够坚决主动，存在打折扣、留一手的倾向，特别是对一些损害利益的、棘手难办的、耗神费力的，强调客观因素多、实际困难多，看风向、左右观望。