基层党建工作述职报告范文

（篇一）

【工作成效】

自去年8月调任高新区党工委书记以来，本人认真落实基层党建工作责任：一是带头学习贯彻党的十九大精神，组织召开学习交流会16场（次），带头赴村（居）讲党课3次，宣讲党的十九大精神2次。二是推进基层组织规范化建设，积极筹建区教育党委，推进3个村级党建示范点建设，在3个征迁指挥部建立一批临时党支部，组建非公党组织57家。三是强化基层组织服务功能，加快南屿镇党校建设，提升改造村级综合服务场所6个，推动注册党支部志愿服务队72个。四是激励党员干部发挥先锋模范作用，深入开展“提振精气神、马上见行动”作风建设主题活动，考察提拔一线表现突出干部7名，诫勉谈话2人，对2名村干部停职处理。

【主要不足】

工作中还存在部门职责不够明晰、“两学一做”学习教育向基层延伸不够、园区非公党建缺乏亮点、市委巡察发现问题未全面整改到位等问题。原因：本人对基层党建工作重视不足、抓制度落实不够、开拓创新意识淡化。

【下步打算】

本人切实落实党建工作“第一责任人”责任。一是扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将党建责任制落实情况列入区绩效考核范畴并作为干部提拔任用的重要依据。二是全面推进“红色领航工程”，培育形成一批基层党建示范标杆。三是做好村级组织换届选举工作，严格审核把关候选人。四是健全党建工作长效机制，不定期约请工作落实不力的基层党组织书记述职，确保党建工作成效。

（篇二）

**年履行基层党建工作职责情况。一是抓学做活动。局党委中心组集中学习13次，开展党的十九大报告精神宣讲学习4次，开展“讲重作”专题教育和专题警示教育专题学习6次，党员集中学习25次，撰写心得体会150余篇，专题学习讨论20余次。切实加强教育系统意识形态工作舆论引导和监管，守住宣传思想阵地。二是抓十九大精神学习。组织广大党员干部开展集中学习和个人自学，通过巡回宣讲等具体措施，教育系统迅速掀起了学习十九大精神热潮。为霍邱一中全体教师进行了党的十九大精神宣讲；

局党委其他成员分别深入各自联系乡镇学校开展了十九大精神宣讲活动。局党委班子带头坚持原原本本学报告、学党章、学解读，要求教育系统党员干部准确掌握十九大精神的核心要义。三是抓制度执行。严格执行党委议事规则、“三会一课”及重大事项民主决策等制度，到基层学校调研党建工作5次，检查和抽查基层学校党建工作8次，上党课2次。党委班子成员结合工作，参加基层党组织会议21场次。严格执行组织纪律。一年来，教育局党委处理违规违纪党员10人次，与干部任前廉政谈话2人次，对党员干部开展咬耳扯袖提醒谈话35人次。从严履行党建责任。四是抓责任落实。局党委发挥党建主体责任，加强对基层学校党组织建设指导，充分调动基层学校党员干部积极性，助力全县教育发展。**年，全县教育事业“三个攻坚战”全面高捷：义务教育基本均衡县创建以96.5分的优异成绩通过国家认定；

高考本科达线率高于全省14.2各百分点，连续六年超全省平均水平，开创了我县学生当年被清华、北大、科大同时录取的先河；

城区6所学校同步整体搬迁，教育部局明显优化，“大班额”问题有效缓解，优质生源外流大幅减少；

11年来，首次获得省对县区党政领导履行教育职责督导考核的优秀等次。全县教育实现了转型跨越。