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党员干部关于增强学习教育自觉性演讲稿:

党员干部关于增强学习教育自觉性演讲稿篇1全国组织部长会议提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。开展两学一做教育活动,就是要让纪律在党员的心里烙印,让规矩作为党员言行的准绳,让表率作用在日常工作中自然发挥。在两学一做教育活动中要坚持学习常态化、坚持实践基层化,坚持反思总结深刻化,真正做一个忠诚、干净、担当的合格党员。

要坚持学习常态化。深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话不能走过场,要实实在在达到学习效果。要明确学习目标,要把蜻蜓点水的形式主义彻底转变为滴水穿石的求实作风,把以往被动式的学习观念转变为主动的需求,要把学习当作成一种态度、一种责任、一种追求,达到学有所得、学有所获、学有所思、学有所悟的目的。首先要建立学习制度,每周固定一天作为党员学习日,要做到学习有时可依,形成学习的良好氛围;其次要规范学习机制,以党支部为单位,认真制定学习计划,明确学习联络人员,明确学习的重点和内容,实行党员教育学习内容预告制度,并及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效。再次要扎实组织落实,认真组织教学过程,及时反馈学习效果,定期报告学习心得,切实增强党员解决实际问题的能力。

要坚持实践锻炼基层化。实践是检验真理的唯一标准,也是检验一个人的理想信念、意志品质、工作能力的唯一标准,灵活有效的实践锻炼对于提高党员学习质量会起到事半功倍的效果。基层是一切工作的基础,是最能密切联系群众的地方,基层是一个炼钢炉,最能炼就一个人,最能让一个人成长。党员的学习实践不仅要身入基层,更要心到基层,要以亲近人民,真正服务于人民为目标,要有计划的组织党员到基层去实践锻炼。如选派同步小康驻村干部,到基层结对帮扶,到基层轮岗交流、挂职锻炼等。只有下基层,看群众所需,听群众所难,掌握了基层工作方法,才能在未来决策时问政于民、问计于民、问需于民,想群众之所想,急群众之所急,作出贴近民心的决策,带领广大群众脱贫致富奔小康,推动社会的发展。

要坚持总结反思深刻化。曾子曰。吾日三省吾身;为人谋而不忠乎。与朋友交而不信乎。传不习乎。学会反思,主动反思,体现着一个人的工作方法、工作作风、人品修养,是促进一个人成长进步,走向成功的捷径。要使两学一做活动成效更加明显,就要让党员善于总结、深刻反思。要深刻总结反思自身政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风邪气的战斗性,时常反复查找差距,明确方向;要深刻总结反思自己有没组织、协调、统筹能力,有没有与时俱进、改革创新的能力,有没有做好群众工作、应对突发事件和群体性事件的能力以及服务基层、服务群众的本领;要深刻总结反思工作中出了多少力、破了多少题,是否达到上级和群众的要求,是否错失推动发展的良好机遇;要深刻总结反思人格和党性,是否按照要求各级党员干部认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事那样,摆正自己的位置、立场、感情,是否管好自己是否以良好作风言传身教,严格要求、监督亲属和身边工作人员。作为一名党员,就要不断在学习实践中总结反思,不断改进和提高,从而更好的服务人民和推动社会发展。


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