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担当作为履职尽责

各级领导干部要切实发挥作用,带头履职尽责,带头担当作为,带头承担责任。

a.先锋模范b.示范表率c.战斗堡垒d.组织领导参考答案:b【解析】

:《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》指出,各级领导干部要切实发挥示范表率作用,带头履职尽责,带头担当作为,带头承担责任,一级带着一级干,一级做给一级看,以担当带动担当,以作为促进作为。

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担当作为履职尽责_牢记使命敢担当履职尽责敢担当牢记使命敢担当履职尽责敢担当2018年述职述廉报告国际教育学院丁宁为进一步提高政治站位,坚定理想信念,提升服务能力,加强作风建设,强化担当作为。2018一年来我坚持深入学习贯彻了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习落实全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神;坚持以“三基建设”为抓手,牢固树立“四个意识”,践行“两个维护”,坚定“四个自信”,努力改进工作作风,强化服务意识,勤奋履职尽责,主动探索创新。

在校各级领导的关怀和指导、同志们的支持和帮助下,我较为圆满地完成了岗位职责,取得了些许成绩。现作如下简要回顾,敬请批评指正。

一、坚定理想信念,提升道德品质一年来我坚持政治理论学习,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,努力学习《中国共产党章程》的相关内容和规定,重温《规则》、《条例》,学习习近平总书记系列重要讲话精神、十九大会议精神及全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神,学习习近平总书记关于脱贫攻坚工作的重要论述,以实际行动践行四讲四有,认真贯彻落实校党委的有关指示、校二次党代会和三届一次教代会工作部署,努力发挥政治优势和组织优势,提升基层党组织组织力,创新基层组织设置,促进基层党组织和师生党员作1 用发挥,努力用一个共产党员应有的道德品质影响学生,用一个教师良好的道德情操塑造学生,与同事和睦相处,家庭和谐,努力做一名优秀的共产党员

二、不断加强学习,提升自身能力作为一名高校的教育工作者,只有具备较高的理论素养,清晰的工作思路,熟练的处事技巧,良好的综合素质,较强的服务能力,才能当好学生健康成长的指导者和引路人。因此,在日常生活中严格要求自己,树立“活到老学到老”的理念,坚持“干中学、学中干”的原则,利用工作之余向理论学习,向实践学习,向制度学习,向同事学习,不断为自己充电,力争提升工作能力。

今年6月,校党委选派我到平陆扶贫点部官乡西祁村开展驻村帮扶工作,为尽快适应角色转变,驻村期间,我坚持认真学习习近平总书记关于脱贫攻坚工作的重要论述和视察山西的系列讲话精神及省市县关于脱贫攻坚工作的有关政策,积极参加县乡组织的各种培训活动和扶贫政策知识测试,力争做到干一行、爱一行、通一行、精一行。在开展驻村帮扶工作中,转变工作方式方法,努力使自己身子扑下去,工作沉下去,不断提高自己的农村工作能力,积极参加支村两委会议,加强与贫困群众的各方面沟通,真正做到“从群众中来到群众中去”,力争为群众办实事、办好事。勤思考,多探讨,创新工作思路,谋划帮扶方案,在平陆县“脱贫摘帽”工作中,尽自己一份微薄之力。


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