实现中国梦的三个必须 [未成年人思想道德建设工作的五个支点]

〔关键词〕未成年人；思想道德建设；实施；途径；探索〔中图分类号〕g416〔文献标识码〕a〔文章编号〕1004―0463（2008）09（b）―0007―02

抓重点，突出核心价值观教育

坚持对青少年学生进行社会主义核心价值体系教育，是学校德育的重中之重，是深入贯彻科学发展观，认真落实立德树人的首要任务。学校要从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，充分利用课堂教学主阵地、教育网络主渠道、团队工作主领域，深入开展以中国特色社会主义为核心的共同理想教育、以爱国主义为核心的民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育和社会主义荣辱观教育，引导广大青少年树立正确的理想信念，着力培养青少年良好的道德品质和文明行为，努力培育劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神、团队精神以及民主法制观念、诚信观念，形成朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态，使未成年人的思想道德素质、科学文化素质和身体心理素质不断得到提高，成为全面发展的社会主义新人。

抓活动，强化学生道德体验