旅游示范效应的定义

校长是办学、治校、育人的核心，是学校管理的决策者和指挥者，是全校教职工的带头人。作为一名新时期的校长，要有时代的眼光，社会的良知;正确的理念，独创的见解;坚韧的品格，广阔的胸怀，更应加强科学管理，突出“五大效应”。

一、以“榜样效应”作出表率

校长是一个学校的灵魂，其管理能力和自身素质对学校的兴衰成败起着决定性的作用。校长在学校中的最高地位决定了他不仅是各种规章制度的拟定者，而且还是这些规章制度的第一执行者。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”校长在各种规章制度的执行过程中，必须以身作则，严于律己，模范地遵守制度，高效高质地完成本职工作，以榜样的示范作用带动教师，感染教师，使教师的遵章守纪成为自觉行为。

校长的模范表率作用至关重要。因此，必须深入教学一线，带好1～2门学科，以获得教学的发言权、指挥权，并为教师们做好表率。在工作实践中，凡是要求教职工做到的，校长一定要做到，凡是要求教职工遵守的，校长也必须遵守。勿庸质疑，只要校长自己树立了榜样，教职工就会由衷地佩服，并真心爱戴校长，校长的非权力隐性影响力也就会在潜移默化中得到不断的强化。

二、以“亲情效应”关爱职工