欲善其事必利其器素材
自从《外国小说欣赏》成为高中语文教材后,小说阅读就成了高考命题的主要内容。小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。小说的三要素是人物形象、故事情节和环境描写,命题也主要围绕这三大要素来展开。我根据多年的教学经验以及三大要素的命题特点,总结了一些答题技巧,分析如下:
一、人物题的答题技巧
小说的主要任务就是塑造典型环境中的典型形象。人物形象是否鲜明,直接决定着一篇小说的价值。从小说当中读出人物形象,是我们在小说阅读过程中的一个核心体验。
1.人物题的一般命题形式
(1)人物的特点,包括人物的性格、心理和命运等;(2)人称的作用;(3)人物的描写方法;(4)对文中人物进行评析;(5)小说的主人公是谁;(6)人物的作用。
2.典型试题
2008年浙江试题第18题:本文着意勾勒了乌米的形象,请从两个方面概括乌米的主要性格特征。(各不超过两个词)第21题:鲁迅《祝福》中的“我”既是不可或缺的人物形象,又是主人公祥林嫂命运的见证者,其重要性与本篇中的“我”相似。请赏析《乌米》中“我”的形象与作用。
2009年浙江试题第16题:赏析文中贝格斯太太的形象。2011年第13题:故事的主体部分采用第几人称叙述。有什么效果。
2011年辽宁试题第11题。“怪人”马乌罗与众不同之处表现在哪些方面。请概括说明。
3.分析人物特点需要考虑的方面
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