泛在信息社会公民信息素养教育的探索

［摘要］介绍泛在信息社会的内涵和特点以及公民信息素养研究现状和趋势；阐述信息素养的9要素说，参考国内外信息素养的评价标准，提出公民信息素养评价的“3927”框架和3种教育模式。

［关键词］泛在信息社会信息素养公民信息素养信息素养教育

1泛在信息社会的内涵及特点

泛在信息社会（ubiquitousinformationsociety）是信息技术高度发达而形成的信息无处不在、信息交流无处不能的信息社会，是it技术的不断发展将形成的人类未来的生活模式，其核心思想是信息技术会在任何时候、任何情况下都可通过无线通信达到互联的状态，不仅包括人与人之间，还有人与物、物与物之间。当前世界各国正在由电子社会过渡到泛在信息社会，构建泛在信息社会已上升为国家的信息化战略。在泛在信息社会中，人们的生活方式、学习模式、工作理念以及教育环境将发生巨大变化，信息成为人类的必需品，信息素养成为现代信息人的生存之道。