广东省“中高职三二分段”衔接探索 中高职衔接三二分段

［摘要］2010年广东省制定了开展对口自主招生“中高职三二分段”衔接的政策，这一政策对于促进广东职业教育的发展具有重要意义，但在政策的实施方面则需要继续探索。针对此现状，文章对国外先进国家的中高职衔接模式以及目前国内“中高职三二分段”衔接的现状进行了探索，并在此基础上从生源的选拔、专业的设置、课程体系的设计和因材施教四方面给出了建议，以期为广东省“中高职三二分段”衔接政策的实施提供可借鉴的经验。

［关键词］三二分段中高职职业教育

［作者简介］高俊文（1966-），男，湖南常德人，广东农工商职业技术学院机电系主任兼党总支书记，副教授，硕士，研究方向为计算机应用及高职教育；邹心遥（1978-），女，湖南衡阳人，广东农工商职业技术学院机电系，讲师，博士，研究方向为半导体元器件可靠性；夏晓冬（1964-），女，上海人，广州市人力资源和社会保障局技工教育管理处，高级讲师，研究方向为技工教育。（广东广州510507）

［中图分类号］g719.21［文献标识码］a［文章编号］1004-3985（2012）24-0028-02