科级干部述职述廉报告两篇

科级干部述职述廉报告2019

科级干部述职述廉报告一：xxx，男，xxx人，xx年x月生，中共党员，讲师。2007年7月起担任xxx。主要负责xxx、xxx等工作。现将担任xxxxx以来自己的工作、学习情况总结如下：

一、政治思想方面

作为一名教师和一名管理人员，我深刻认识到，只有加强学习，才能不断武装自己。长期以来，坚持理论学习不放松。在学习内容方面，一是认真学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策，了解国家的大政方针，时刻保持清醒的头脑;二是学习校规校纪和校党代会、教代会精神，了解学校的目标方向和实现路径，与学校发展方向保持高度一致;三是认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教学科研方面

任现职以来，本人在教学、科研工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，顺利完成了教学、科研工作任务。

（一）教学工作

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下工作：

1、课前准备。备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生积极性和主动性，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课后作业。

6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

（二）科研工作

在科研方面，几年来在核心期刊发表论文xx篇，作为主要参与人完成省部级项目xxx项、在研国家自然科学基金项目xx项。

三、行政工作方面

（一）文件收发工作

1、来文的处理

担任xxxx信息联络员，从学校办公信息平台接收通知、文件，到学校各机关部门领取纸质文件。每一份文件都要经过分类，呈报院领导批示、送各科室阅办。做到了件件有落实，为学院各方面工作的顺利开展提供了良好的条件。

2、发文的管理

学院行政、人事、教务、学工各科室开展工作、向上级部门请示、申请、报告、对外联络等，需要撰写和呈报各种报告、请示、总结、计划等。几年来累计制发各类文件200余份，为学院各项政策的落实，各项工作的开展提供了畅通的渠道。

3、会议的组织、场地布置、文字材料起草及会议内容记录每周五的工作例会，需要通知安排、记录会议内容、整理会议纪要，平时有重要或临时会议要通知相关人员来参加会议，在人员通知、会场安排，会务考勤（制定了会议签名表，每次会议均需本人签名）、后勤服务、会议记录等方面做到了精益求精，没有出现过任何纰漏。

（二）财务工作