[宽容也是一种教育力量] 宽容也是一种力量

有这样一则希腊寓言。寒风和太阳比赛，看谁能够让行人脱掉外衣。寒风使出浑身的力气，拼命吹啊吹啊，可是风越大、天气越冷，行人就把衣服裹得越紧；轮到太阳，她不慌不忙地洒着阳光，暖洋洋地照着行人，行人感到热了，于是脱掉了外衣……

教育何尝不是如此。

在教育教学工作中，对学生少一些严厉苛刻，多一些宽容理解。严厉换来的可能是敬而远之，苛刻换来的可能是冷漠敌视。学生的心灵之门永远不会向让他感到可怕的人打开。而没有心灵沟通的教育绝对不是成功的教育。我认为对学生的宽容源于对学生的信任，而信任是对人起码的尊重。工作中，许多老师能尊重好学生，却不能尊重差的学生，原因就是不信任差生，不相信他们能在宽容之后接受教育，取得进步。于是训斥、指责甚至侮辱便随之而来，这种不尊重往往引起学生的逆反心理，使他们厌烦老师、厌烦学习，甚至厌烦自己。