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新时期应急管理工作思考 [对新时期学校管理的几点思考]

〔关键词〕学校管理;师德;管理者;校规;思考〔中图分类号〕g637〔文献标识码〕c〔文章编号〕1004―0463(2011)

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随着新课程改革的不断深入,教学改革如火如荼地进行,学校也要顺应改革需要,更新教学管理制度和方法,充分调动广大教师的积极性以完成新课程使命。当前农村学校管理还存在一些不足。笔者认为要提高学校管理就要做到以下几点。

一、崇尚师德,提高教师的责任心

教师是人类灵魂的工程师,教师这一职业是光荣而神圣的。陈至立说:“师德修养不仅直接关系到教师队伍建设,而且直接影响受教育的群体。”可见师德建设的重要性。但随着改革开放的深入和经济发展,部分教师的师德却出现“滑坡”现象,有的认为教师收入低、地位低、工作量大,对教师这一职业失去信心,感到厌倦;有的则干脆一边教学,一边经商,三心二意,工作懒散。所以学校管理的当务之急是加强师德建设,强化教师职业道德修养,增强责任心。同时学校管理者也要想方设法改善教职工的工作条件,提高教师的报酬,以保证学校各项教育教学工作顺利开展。


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