不忘初心,牢记使命对医务工作者要求

不忘初心，牢记使命对医务工作者要求_不忘初心，牢记使命，做负责的教育专业的公文在线写作平台不忘初心，牢记使命，做负责的教育党的十九大胜利召开，这段时间我不是很系统的、或者说是碎片化地学习了习总书记十九大报告，在学习过程中联系本职工作做了一些思考，有一些粗浅的认识。现在我就从以下三点与各位交流和分享。

一、谈谈如何理解“初心”和“使命”十九大报告是对新时代中国特色社会主义发展作出战略安排，对各个领域的工作作出总体谋划和部署。

作为一名教育工作者自然很关注教育方面的内容。报告中指出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。报告着重提出教育的重要地位，教育强则国家强、民族兴，教育水平高低是国家强盛的重要支撑和标志。

所以我作为一名普通的教育工作，深刻地感受到使命在肩、责任重大，也为自己是一名教育工作者而感到由衷的自豪和光荣。同时经过这段时间的思考，我更充分地理解“不忘初心，牢记使命”的深刻内涵并提醒自己：一定要不忘初心，牢记使命，做一名合格的、有责任的教育工作者。这也是我们今天学习会的的主题。

那么关于这个主题我的理解是。十九大是新时期振奋人心，凝神聚力的大会，我作为一名普通的国家干部必须进一步增强“四个意识”进一步坚定“四个自信”，发自内心地自觉践行社会主义核心价值观。

在本职工作中我一定要坚定热爱教育、努力奉献教育事业的职业理想。那么我就不应该忘记：从小受父母的影响，在学校家属院里长大；经受的耳濡目染；不应该忘记在师范院校里接受的“德高为师身正为范”的教育；不忘毕业后成为太阳底下最光辉的职业的自豪；不忘自己坚守电教工作二十多年的执着和努力；不忘自己作为教育人的良专业的公文在线写作平台心和责任，我必须牢记教育人的使命，保持做好本职工作热情，坚定做好本职工作的的信心和决心。

二、谈谈如何理解当前教育的主要矛盾十九大报告作出一个科学的判断，就是我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这个历史性的变化，对于我们教育工作提出了新的任务和要求，也是我和在座的各位印象深刻、思考最多的一点。

过去我们提出社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。这一判断是36年前十一届6中全会上提出的，如今这一论述已经不符合当下社会发展实际，矛盾的两个基本面都发生了变化。

当前社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。教育是最大的民生，关系到我们每个人，满意的教育市人民美好生活的基本内容和表现，那么结合我们教育工作的理解，我认为：过去我们教育的主要矛盾是“想上学”与落后的教育的矛盾，也就是以前义务教育辍学率高，职业教育、高等教育落后，终身教育不成体系等等。

但是随着改革开放我国经济和社会的高速发展，我们教育事业经过三十多年努力已经发生翻天覆地的变化（十九大期间教育部有详细的数据）。

那么我个人总结的现阶段教育的主要矛盾就是人民满意的教育和目前教育不均衡，质量有待更高提升的矛盾。

人民群众对教育的需求已从过去的“有学上”转变为“上好学”。比如我国高等教育毛入学率已超过40%，但当前各地都出现了考生因未被录取到理想高校而主动放弃入学的情况，高校水平不高，清华北大复旦浙大这样的高水平大学太少;九年义务教育巩固率已超过93%，但每年的农村孩子家庭不专业的公文在线写作平台惜血本向城镇学校挤，城市孩子向优质热点校挤，出现了（超）大班额、学区房价格飙升等现象。