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学校安全培训总结【精品】

安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。下面是小编为大家收集的关于学校的安全培训总结。

学校安全培训总结

我在5月25日、26日两天在虹桥宾馆,参加了岱岳区组织的中小学幼儿园安全管理干部培训班,由省安监局的成炳国主讲的新《安全生产法》的解读及岱岳区安监局的苏广文科长主讲的《学校安全事故案例分析》,济南中海纳安全培训中心的孙少鹏主讲的《捍卫安全是一场持久战》。下面,谈一下本次培训我的一些想法。

一、安全人人有责,抓好一岗双责

新《安全生产法》中规定:管业务必须管安全,管行业必须管安全,管生产必须管安全,对于安全没有“尽职无责”一说,只有“尽职减责”。也就说:只要出了安全事故,不管你是怎样做的,干的多细,该查的查,该处理的处理,只是责任大小的问题。我们如何做到“尽职减责”呢。就是做到:

1、该汇报的汇报2、该开会的开会3、该发的文件发4、该查的是一定要查5、该履行的程序履行6、该记录的文字一定要记录。结合本校的情况,我重点说一下4、5、6三点.我们作为一线教师不仅有教育的责任,还有安全管理和安全教育的责任。

我们要管理好安全就要做到尽职,分配给你的工作不仅要尽职完成,还要做好记录同时要做到细致。安全大小事,要管理得很细,只有细,我们才能减责。以前,我们的检查记录,记录的不细,平常的安全管理也不细。比如:学生上下楼梯没有养成靠右行的习惯,一旦出现事故,很容易出现踩踏的事故,就是安全事故。再比如:一旦有一个推搡,把学生推下楼梯,摔个安全大事故来,责任就重大了。学生在课间,出现打闹,在楼梯上打闹,我们教师在办公室,不经常出来,平常不教育,这样抱有侥幸心里,我们的责任大了。所以我们的安全工作要细,要有汇报。

二、安全教育要常抓不懈


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