2020年申报新时代好少年事迹材料5篇（1）

【篇一】

**是一位品学兼优的学生。勤俭自强，诚实守信，尊敬师长，团结同学，积极进取，助人为乐，具有较强社会责任感，勤奋好学，成绩优秀。热心参与班级和学校工作，是同学们心中学习的榜样，老师的得力助手。

他是一个虚心好学，勤奋刻苦独立的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，及时总结。做作业一丝不苟，课后及时复习，喜欢和老师、同学讨论问题，展开辩论，从中获益匪浅。学习上始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。经过辛勤努力，小学连续六年获得三好学生，。初中入校以来成绩优异，在初一、初二年级考试中取得前五名的好成绩，初中近两年来多次获得学习之星、三好学生等荣誉。他不骄不躁、谦虚有度，自从被推举为班长以来，他都以高标准来要求自己，并且积极进取主动申请加入中国共青团。曾带领班集体参加学校组织的各项活动，并且获得不错的名次，他自信、乐观，集体荣誉感强。一直以来，他都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能竭尽全力的帮助解决。

乐观向上、乐于奉献，热爱集体、关心他人。在学校倡议献爱心时，他都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。去年年底，当他得知班里张子阳同学的父亲在工地干活不慎摔伤住院时，他毫不犹豫的拿出自己平时积攒的所有零花钱，送到张子阳的手中。他以帮助别人，快乐自己为本。遇到一些需要帮助的人，都会主动伸出自己的双手。在班级生活中，和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。成绩优秀的他，只要有同学向他请教，不管多忙他都会及时耐心地给他们讲解，仔细分析，教其学习方法，为他们解答疑难，直到同学弄懂为止。他的爱心赢得了同学、老师的信任，所以自入学以来，他一直担任班干部，都以身作则，积极主动组织同学们有序的晨扫、晨读和课前准备，协助老师管理好班级工作，成为老师得力助手。作为班干部，都以身作则，积极主动组织同学们有序的晨扫、晨读和课前准备，协助老师管理好班级工作，成为老师得力助手。由于事迹突出，曾多次评为优秀班干部成为同学们的学习榜样。

【篇二】

**同学是一名普普通通的高中生，今年刚满十六岁，正是活泼好动、无忧无虑的年纪。可在去年暑假家庭的一场意外却使她更早变得成熟起来。

**的爸爸在去年暑假帮叔叔家的大卡车装货，一不小心踩空从三米多的车厢上跌下来，导致脚踝和脚后跟粉碎性骨折。一家的顶梁柱就在这一瞬间轰然倒下，得知这一不幸，她和妈妈都哭了。可哭不能解决任何问题，妈妈既要照顾爸爸，又要上班挣钱养家，还要接送妹妹上学，几乎要累垮了;老家的爷爷奶奶干着急，又帮不上任何忙，而且他们都已年过七旬，本身需要人照顾。在这个家庭最需要用人的时候，**这个小姑娘勇敢地站了出来，昨天还是个娇娇女的她，仿佛一夜之间成熟了。

她去医院照顾爸爸，当时爸爸做完手术还在昏迷中，她坐在旁边，握紧爸爸的手说：老爸，从今天起我好好照顾你;你不是总是教导我女孩也要勇敢吗，我现在就很勇敢，你也一定要勇敢，我们一起战胜伤病，让你快快站起来。爸爸手微微一颤，都好似听到了她的话。满屋子的医护人员和其他人都被这个勇敢乐观又孝顺的小姑娘感动了。