高等职业教育信息化建设问题及对策

摘要。信息技术的发展为社会各行各业带来了机遇和挑战，信息化水平的高低直接影响行业竞争力，教育信息化是教育教学改革的有效途径，是实现教育现代化的驱动工具。以下以甘肃省高职院校为研究对象，设计问卷并实施访谈。经过对调查问卷结果和访谈实录进行汇总分析后，掌握甘肃省各个高职院校教育信息化现状及信息化建设中存在的问题并结合实际情况给出有针对性、时效性强的建议，促进甘肃省各高职院校教育教学模式的改革和教育现代化。

关键词：信息技术；教育信息化；问题；对策

一、甘肃省高等职业教育信息化建设中存在的问题

（一）教育信息化建设保障体系不完整。高职院校教育信息化过程中必须要有良好的基础保障体系。甘肃省目前有27所高等职业院校，70%的高职院校设置专门的信息化建设部门，主管信息化建设的领导多为副校级，信息部门人员多数为计算机相关专业的兼职人员，缺乏系统的专业培训。每所高职院校均拥有不同数量的计算机及多媒体教室，基本实现98%以上的多媒体教室和计算机连网，无线网实现覆盖全部教学区、全部办公区、全部学生宿舍，达到校内全覆盖，做到了“走遍校园，随处有网”。27所高职院校中有15所学校建有数字化录播教室，但仅有个别院校建有虚拟仿真实训室，即使有也只随大流地买来当成了摆设。经过对调查问卷进行分析发现，甘肃省各高职院校对信息化建设投入经费较少，投资信息化建设的经费大部分用于购买设备和基础网络建设方面，很少将资金投入到信息化人员培训和购买软件方面。