以“四情”学习为基础，以党日活动“三性”融合为载体，以制度创新为主线，扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设

（南京财经大学财政与税务学院党委）

概要。2013年以来，我院党委以党的群众路线实践教育活动为契机，认真学习贯彻党中央精神，按照学校的统一部署与要求，锐意进取，扎实工作，全面推进我院学习型、服务型与创新型党组织建设。在学习方面，我院党委结合党的群众路线实践教育活动，围绕党的十八大和十八届三中全会精神，努力学习“世情、国情、党情、校情”，开展内容丰富、形式多样的系统性、持续性学习交流活动；在服务方面，我院党委继续推进专业性志愿服务活动，实现“党性”、“专业性”与”服务性”的有机融合，加强校政、校社、校企合作，通过“税收宣传月”、税务部门顶岗实习、税收文化基地志愿服务等活动提升学生党员的专业素养与志愿服务精神；在创新方面，我院党委围绕党建、团学等工作，理论联系实际，积极开展各类调研活动，撰写研究报告，使工作经验成果化、理论化，实现思维创新、制度创新与实效创新，用制度创新破解工作中的新问题与新挑战，用制度创新保障与满足全院师生的根本利益与核心需求，

正文。党的十八大报告明确提出“创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础”的党建思想，这对基层党组织的党建工作提出了更高的要求，也提供了不断创新发展的源动力。2013年，我院党委以党的群众路线实践教育活动为契机，时刻牢记高校基层党组织“立德树人”的基本原则，明确建设学习型、服务型、创新型党组织的工作要求与目标，以“四情”学习为基础，以党日活动为载体，以制度创新为主线，以增强党性、提高党员素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，使党员真正发挥出先锋模范作用。

一、以“四情”学习为基础，不断提升党员队伍的学习能力与自觉性

我院党委深刻认识到“世情、国情、党情、校情”的快速变化是党委决策、组织、实施各项工作的基本点与立足立。应当说脱离“四情”也就脱离了实际，脱离了生活，脱离了群众，任何决策都将成为无源之水，无本之木，无法产生实际的正面效果。我院党委在思想上统一认识，行动上查缺补漏，按照党的群众路线教育实践活动的要求，以“四情”学习为重点，加强党组织的学习意愿与学习能力，使学习成为党员的自觉行为和工作生活的一部分。

首先，健全完善学习制度。进一步健全完善党员领导干部的集中学习制度、撰写读书笔记制度、考勤制度等制度规范，做到学习有制度规范、有时间安排、有内容指导、有学习笔记、有讲座交流、有量化任务、有检查考评，使党员尤其是党员领导干部的学习落实到位，不流于形式；根据我院实际，制定科学具体的年度学习计划，合理安排学习内容。把学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系同学习教育学、管理学及其他人文社会科学知识有机结合，进一步拓宽知识面，提高学习的针对性和科学性；规范周三集中学习日制度。坚持自学与集中学习相结合，定期组织好领导班子和全体党员同志的集中学习，进一步增加学习的主动性和实效性。同时，认真组织政治理论知识测验，把测验情况纳入党员教职工年终工作测评内容；定期或不定期开展学习交流活动，每季度至少召开一次学习讨论、交流座谈会，每人每年至少写出2至3篇学习体会。通过学习交流，达到共同提高的目的，营造一个良好的学习氛围。