新兴中学副校长工作小结薛长明

个人小结

盐城市亭湖区新兴中学薛长明

本人任新兴中学副校长，积极支持一把手的工作，发挥自己的参谋助手作用，密切团结一般人，努力做好自己分管的工作。

长期以来能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，用“三个代表”思想、科学发展观和教育理论的标准武装自己、改造自己，正确理解党的方针政策，做到政治上、思想上、行动上和党中央保持一致，注重自身政治理论水平的提高，积极参与师德师风大讨论，有坚定的政治立场和远大的理想信念。

平时能加强修养，言谈举止大方，作风正派，并不断提高自己的综合素质，注意自己的师德形象，为教师和学生放好样子，始终坚持“学高为师、身正为范”的人生信条，不断用“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神激励、鞭策自己，努力提高自己，不断升华自己的人生价值。

身为副校长，在学校管理中，能始终坚持管理队伍建设。我校是区级完全中学，三十多岁以下的教师近六十人，为了发挥我校的龙头、示范、辐射作用，积极参与措施落实，完善了一系列的管理制度。“新兴中学教师教学工作常规的基本要求”在教学管理中发挥着它的应有的作用，严格的考勤制度保障着广大教师的工作投入，正常有序的教学研究活动，推动着教学创新活动向纵深发展，以提高课堂教学效益的教学过程管理，不断激励师生教与学的积极性，每年一度的教学基本功竞赛，使广大青年教师脱颖而出，增强了他们挑大梁、成为名教师的信心，由于制度的完善、措施的落实、过程的控制，有效地促进了学校教育、教学工作的上档次、登台阶。

作为一名副校长，长期以来站在教学第一线，治学严谨，教学精益求精，努力做到博采众长，掌握现代教育技术，并运用于教育教学实践，教学工作取得骄人的业绩。积极参与教学研究活动，在学校的省、市级课题的研究工作中发挥自己的组织协调工作，一些课题已经通过省、市级鉴定，顺利结题。在教学方面，一贯坚持“分层教学、分类提高”的教学原则。在实施素质教育方面大做文章，既减轻了学生负担，也提高了学生素质，成为受学生欢迎的校长老师。