习近平新时代中国特色社会主义思想学用交流会发言材料

根据省委第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作安排。本人认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，结合工作实际，下面我从用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人方面谈谈我的体会，不足之处，请批评指正。

一、习近平新时代中国特色社会主义思想的指导及省委安排部署

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。把学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”列为面向教育现代化的十大战略任务之首。

用好铸魂育人的理论武器，首先要解决认识问题。青年学生只有对世界有了正确认识，对现实有了正确判断，对自身责任有了正确定位，才能在千变万化的局势面前把握历史和时代发展方向，自觉增强中国特色社会主义道路认同、理论认同、情感认同。

其次，解决实践问题。青年学生要学会运用马克思主义立场观点方法分析问题，看清楚社会生活的主流和支流、现象和本质，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性。要通过改造客观世界来改造主观世界，在亲身参与中认识国情、了解社会，受教育、长才干。

最后，解决使命担当问题。青年学生要担负起党和人民赋予的历史重任，牢固树立对党和国家的忠诚，对社会的责任，主动将个人的奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中，将个人命运与国家和民族的命运紧密相连，把个人的青春梦、成才梦融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中，努力在实现中华民族伟大复兴的历史舞台上书写华丽青春、创造辉煌人生。

二、近期取得的工作成效