区委书记学习《习近平谈治国理政》第三卷心得

最近学习《习近平谈治国理政》第三卷，重温习近平总书记关于干部培养的一系列重要论述，有所感悟。习近平总书记一直强调，大力发现储备年轻干部，注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部，源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。在《习近平谈治国理政》第三卷第19个专题的《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》一节中，习近平总书记指出，干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。习近平总书记关于干部培养的一系列重要论述为我们指明了前进方向，提供了根本遵循。对于我们而言，新时代要坚持把基层一线作为干部培养选拔的主阵地、主战场、主渠道，采取墩苗一批、挂职一批、提拔一批的方式，构建干部到一线锻炼、在一线成长、从一线选拔的完整制度链条。

坚持一线墩苗，让干部在扎根中变扎实在全国组织工作会议上，习近平总书记强调，优秀年轻干部要有足够本领来接班，加强学习、积累经验、增长才干，自觉向实践学习、拜人民为师。实践中，干部向下扎根，事业才会向上攀登。在机关单位中，从家门到学校门再到机关门的三门干部颇多。

针对这一现状，宿迁市宿城区启动年轻干部到四个一线墩苗锻炼计划，首批选派22名30岁左右的年轻干部到招商引资、棚改和农房改善、国企经营管理、信访稳定四重一线接受为期6个月的墩苗锻炼，让他们在基层一线的磨刀石上淬铁成钢、脱胎换骨。在实践推进过程中，为避免一派了之，坚持把制度设计摆在墩苗历练的首要位置，锚实有进有退、有始有终、有责有考的制度机制。

一是建立淘汰机制，实现有进有退、优胜劣汰。坚持赛场选马、大浪淘沙，把基层历练的过程变成考察干部、检验干部的过程。墩苗决心不够，浮于表面不深入的坚决淘汰;岗位匹配不高，锻炼成效不明显的坚决淘汰;精神状态不佳，行动滞后不靠前的坚决淘汰。

二是建立跟踪机制，实现有始有终、长线培养。基层历练，是培养的渠道，而不能成为培养的结果，否则既耽误干部、更耽误事业。习近平总书记强调，干部成长是有规律的，年轻干部从参加工作到走向成熟，成长为党和国家的中高级领导干部，需要经过必要的台阶、递进式的历练和培养。宿城区根据干部成长规律，设立半年墩苗期，适度延长不超过1年。表现突出的，培养成熟后适时选拔重用;成效一般的，锻炼结束后返回原岗位跟踪培养;不能适应的，第一时间调整锻炼岗位或返回原岗位。