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精选2020党员培训教育工作经验做法2篇

01为解决好党员教育培训针对性不强、参与度不高、党味不浓等问题,xx党支部围绕基层党员需求,教学互动、内外互动、学用结合、学践相融,专家授课与学员体验相结合,党性教育与警示教育相结合的原则,构建复合型培训模式,多种培训形态打捆上阵,提升培训效果。

一是情景式教学,手把手教。精心设计培训主题,改变过去一个老师在台上单独讲的模式,创设教学场景,设置互动环节,学员扮演不同角色,改变了党员培训过程死气沉沉的局面,实现老师和学员的良性互动,提高了学员学习兴趣。

二是体验式教学,面对面学。通过划分小组,人人有角色;确定内容,人人需备课;真实演练,人人都体验,真正让学员亲身参与进来,确保演练过程入脑入心、弄懂学会。

三是案例式教学,心和心碰。精心选择电影《焦裕禄》和《巡视利剑》等现实案例,让学员从先进典型上找到干劲,从反面教材中照照镜子。学思同步悟,开展微感受征集活动,让学员围绕典型案例中的具体情节,谈体会、话感受,不断强化党性锻炼。


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