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教育的演讲稿范文五篇

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的教育的演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教育的演讲稿篇1尊敬的各位领导,

各位老师:

大家好。

我今天演讲的题目是《做农村教育的播火者》。

我是来自汤沟中学的一名普通教师,我的学生,他们都是来自农村的孩子。他们没有上过正规幼儿园,没有丰富多彩的童年,他们没有条件去参加钢琴班、舞蹈班、书法班,他们有人甚至会因为贫困而辍学。他们的父母大多是脸朝黄土、背朝天的农民,有的为了生计奔波在外不得不把孩子丢给爷爷奶奶。由于环境的影响,孩子们的内心深处隐藏着自卑、怯懦,但他们和城里孩子一样渴望被理解、被关爱。

面对这群孩子,作为农村教师,我想我不仅仅是知识的传播者,更应该是播火者,我要用我的一颗心去温暖这一群孩子的心,用我的一点光去驱散孩子们心灵的雾霾。

在语文课上,我告诉我的学生们,虽然咱们是农村的孩子,但是我们不比任何人差;虽然,我们家庭条件不好,但是我们人穷不能志短。靠天靠地靠祖宗不算是好汉,改变命运只有靠自己。只有自己从怯懦、自卑中走出来,才能成为一个顶天立地的人。工作9年以来,我从来没有轻视任何一个学生,没有放弃任何一个学生。教育无贵无贱,每个学生都是一块金子。教师的平等心,就是对他们最大的鼓励。

我相信“好学生是夸出来的”,赏识他们,培养他们自信心特别重要。为此我要求他们在课堂上积极思考,主动地提问,大胆地回答问题;鼓励他们多参加学校的社团活动,锻炼自己的能力;引导他们正确认识自己,找到自己身上的闪光点……翻开我结婚时他们送给我的祝福本,每一页都留下孩子们自信的话语,我很欣慰。我相信,这些孩子带着自信走出去,一定会找到自己的成功之路。

我的学生中,还有一个特殊的群体——留守学生。他们有的住校,有的寄宿在亲戚家。平时,他们没有父母在身边嘘寒问暖,没有父母做的美味佳肴,情绪波动时也没有父母的安慰和鼓励。他们像野草一样孤独地生长。这些家长把孩子交给我们,再三叮嘱我们:“老师,孩子交给你,就像你们多了一个弟弟妹妹,麻烦你们了。”看着他们充满信任又感激的眼神,我想其实这是我们的本分。作为人民教师,就应该树立为人民服务的理念。想人民之所想,急人民之所急。家长把孩子交给我们,就是把家庭的希望交给我们。如此的信任,我们有什么理由辜负他们的嘱托。“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这是我们每个教师不容推卸的职责。学生的父母不在他们的身边,我们就是他们的亲人。天气变凉,我提醒学生添衣;学生生病,我送他们去看医生;学生没钱吃饭,我为他们买饭;学生叛逆,我宽容地引导;学生有情绪,我耐心地抚慰。我待他们一如待自己的弟弟妹妹。

在农村学校,因为大部分学生住校。我们教师早上7点就到班级,晚上10点半才拖着疲惫的身体回到家,有时听到女儿在梦中呼唤“妈妈……妈妈”,我的内心也曾彷徨,也曾纠结:这样辛苦是否值得。然而想到在棉花地里汗流浃背的农民,想到他们送孩子上学时那一双双渴望的眼睛,想到在大山深处支教的老师,我的这点苦又算得了什么呢。能让孩子的父母在外安心工作,能让农村的孩子成龙成凤,我无怨无悔。因为,农村的孩子多不容易啊。


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