2020中学素质教育工作实施方案

中学素质教育是提高学生素质的重要手段之一，也是素质教育的重要组成部分。下面是有20xx中学素质教育工作实施方案，欢迎参阅。

20xx中学素质教育工作实施方案范文1

一、指导思想

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以《积极推进中小学素质教育的若干意见》和党的xx大精神为指针，认真执行教育法令法规，积极实施素质教育，真正做到把改革和竞争引进学校，把负担和责任留给教师，将兴趣和主动还给学生，用优质和高效回报社会，逐步形成具有本校特色的素质教育体系。

二、总体目标：

积极构建行之有效的保证素质教育深入实施的运行机制、制约机制、社会参与机制和评价激励机制，使素质教育目标在学校、在每一位学生身上得到落实，促进学生素质的全面提高和个性的健康发展。从本校实际出发，紧紧围绕素质教育体系的目标，逐步形成具有本校特色的素质教育体系。

三、工作任务及要求：

l、加大宣传力度，切实转变教育观念。

应试教育是中国延续上千年的教育模式，其影响根深蒂固。因此实施素质教育，首先要解决思想问题，我们将组织全体教师继续认真学习《纲要》，学习市教委关于开展素质教育的一系列文件，开展素质教育大家谈的讨论，利用板报不断提供素质教育信息和教育理论，帮助大家从理论和实践两个方由弄清应试教育带来的种种弊端，自觉地用素质教育的理论指导教育教学实践。同时，我们还想通过广播、电视等宣传媒体及家长座谈会等形式，向宣传开展素质教育的重要性和必要性，宣传素质教育与全面提高国民素质的关系，促进社会形成共识，为开展素质教育创造良好的外部环境。在全校掀起全员育人、全面育人的同时，剔除差生概念，人人平等地生活、学习，大家心情愉快，和衷共济。改变单纯的分数和升学率衡量教育质量的传统观念，树立以学生素质的提高和适应现代社会能力标准的新观念。

2、全国贯彻党的教育方针，切实抓好学校德育工作。

素质教育的根本目的，是培养合格的社会主义建设人才。要使学生成才，首先必须成人。因此，强化德育工作，培养学生高尚的思想道德情操和良好行为习惯是素质教育的核心内容之一。我们将继续认真贯彻《中共中央关于进一步改进和加强学校教育工作的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》等一系列文件精神，针对新时期学生的思想实际，不断挖掘和丰富德育内容，优化德育手段，增强德育实效。健全校长室、教导处、总务处、团队干部及班主任、科任教师参加的德育工作领导小组，明确分工、责任到人，并富有成效地工作。坚持以爱国主义教育为主旋律，抓好常规德育教育包括（升旗、主题班会、校会、守则、规范、重大节目等）的基础上，把艰苦奋斗教育、劳动养成教育、法纪教育和基础文明养成教育作为德育工作的重点。继续做好李庄烈士墓、齿轮厂、敬老院等校外德育基地的管理，聘请社会上有识之士当校外辅导员。建立健全学校、家庭、社会教育相互沟通、相互补充的社区教育网络，通过家访、信访、电访、校访、家长会等形式，交流信息，达成共识，努力创造有利于学生健康成长的社会大环境，巩固和提高学校德育的成果。突出抓好后进学生的转化工作，做到动之以情、晓之以理、苦口婆心、持之以恒，对全体学生负责，使所有学生共同进步。

3、不折不扣贯彻十条基本要求。