小学2加1活动方案

小学2加1活动方案一

一、指导思想

实施体育、艺术2+1项目坚持以科学发展观为统领，以促进学生全面发展为宗旨，以深化体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以建设有特色的体育、艺术课程为基础，树立终身体育思想，逐渐形成各具特色的体育、艺术活动内容体系，促进学生全面发展。

二、基本目标

1.着眼于学生的全面发展，建立终身体育意识和人生艺术素养提升，促进人格完善，增强主体意识和学习能力，促使知识、情感、行为和谐发展。

2.学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合，为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间，让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

3.涌现一批具有现代教育理念，有一定科研能力，掌握活动设计、组织和指导方法，一专多能，有较高专业水平与能力的领导和教师。

4.探索校园文化、社会文化在文体活动中的可利用资源，以及课内外、校内外互动关系。

5.探索活动项目实施标准评价体系。

三、活动内容

根据学校特点，将2+1项目分为共性项目与个性项目。要求：共性项目人人参与，个性项目自主选择。

1.大课间活动（共性项目）充分利用每天上午30分钟体育锻炼大课间时间，进行广播操（七彩阳光）、古诗韵律操、五祖拳、集体跳大绳、灵娃表情秀等形式的活动。

2.2+1项目活动（1）体育类项目田径、乒乓球、篮球、气排球、象棋、围棋类等，活动地点为田径场、乒乓球室、后多媒体室。

（2）艺术类项目声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画等，活动地点为音乐室、舞蹈房、书画室等专用场所。

（3）拓展项目在学校网站上开辟2+1项目专栏，充实活动内容，利用校园网、班级多媒体等现代教育技术，以丰富多彩的体育艺术内容感染学生、熏陶学生，让学生得到更大发展。

体育欣赏（网络、电视），如观看体育专题片、nba节目、中超乒乓球赛等;艺术欣赏（网络、电视、录音），如观看舞蹈节目、听演唱、观看其它艺术表演等。

3.开展主题活动定期开展丰富多彩、小型多样的艺体活动。

运动类：田径运动会、球类、棋类、广播操比赛等;艺术类：

六一文娱演出、艺术节、书法绘画作品展、板报墙报手抄报展、手工制作大赛等。

四、组织领导

1.领导小组为全面指导我校体育艺术2+1项目的实施，制定有效的制度和措施，加强管理，合理协调，特成立灵水中心小学体育艺术2+1项目实施领导小组。

组长：

成员：

2.指导小组为有针对性的指导体育艺术各项目的具体实施，培训组织教师的指导能力，成立灵水中心小学体育艺术2+1项目实施指导小组。

（1）体育类别组长：

成员：

（2）艺术类别组长：

成员：

五、活动时间和师资

1.课堂教学时间。这是开展体艺2+1活动的主渠道，也是确保体艺2+1活动全面开展和实施效果的基本保障。实施主体（也是责任人）：体艺教师。

2.每天30分钟的体育大课间活动时间。实施主体（也是责任人）：班主任。

3.学校组织的社团活动时间。实施主体（也是责任人）。体艺教师和外聘教师。

六、活动要求

根据活动内容和活动时间，采用分工负责、责任到人的措施。各班班主任为活动的具体组织者，体育、艺术专职教师为活动的指导者，领导小组成员为活动的检查者。在每次活动时，要确保既有组织者的全程带班，又有指导者的适时指导，还有检查者的必要督促，以真正提高活动质量，促进学生全面发展。

七、活动保障

1、开足音、体、美等课程，并尽可能安排专职教师，严禁挤占音、体、美课等现象发生。

2、体育艺术老师等自觉把体育、艺术2+1项目作为主要教学内容之一纳入教学计划，班主任、任课教师等要加强对学生的指导与督促。