加强道德教育,筑牢反腐倡廉的思想防线
反腐倡廉
加强道德教育,筑牢反腐倡廉的思想防线
——警示教育心得体会
县局组织的警示教育报告会和警示教育录象结束后,我一直在思考着。一个如花似玉才工作几年的税务干部,因为一点私利,给党和人民造成的损失,谁能否认监狱不是她最好的归宿呢。跨入这壁垒森严的大院之前,她还是工作方面的业务能手,但却由于放松了对世界观的改造,放纵私欲,逃避监控,一步步滑向了犯罪的深渊,走到了那样的地步。前车之覆,后车之鉴。我不禁感慨:作为税务工作者,如果不坚持有效的道德教育,不规范税收执法的运作程序,不加强制度规章的约束,这些罪犯的今天,谁能肯定不是我们当中某些人的明天呢。
怎么办。如何避免我们的干部重蹈覆辙呢。依我看,加强道德教育,塑造税务工作者的道德殿堂是必然的选择。
税收是上层建筑在经济领域的具体体现,是国家权利的手臂,是执政者集团意志的具体体现。税收政策的制定,征管措施的落实归根结底是要靠税务工作者来付诸实施的。人的思想影响着税收工作质量的优劣。近年来,在“带好队,收好税”原则下之实施的“人本主义”选择,充分说明了人的因素的重要性。人们的社会实践活动除了取决于法律、法规、规章、制度的范围外,还受制于思想道德的约束。事实上,道德约束被绝大多数人的行为触犯后,才产生了法、规、章、制。一般地讲,法律是社会公共行为的最高准则,所有的社会成员都不得触犯它。从某种角度而言,法律是个人行为的最低标准,还有什么行为标准能低于法律规定的标准以下才受到制裁的呢。道德是个人行为的最高准则,对道德标准的崇高趋向地追求永无止境。何为道德。何为不道德。判断和选择行为主体的标准也是随人们习俗、良知和理性的不断升华得以提高的。
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