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“学史明理”学习教育心得范文

一、把握学史明理内涵,加深对近现代中国社会发展肌理的认识这次党史学习教育有4个主题,学史明理排序在先,是学史增信、学史崇德、学史力行的基础和前提,因此学懂弄通学史明理的内涵非常重要。学史明理学什么。明什么。学的是共产党的100年奋斗历程,明的是16条基本道理。概括来说,16条基本道理就是坚定四个自信,增强四个意识,做到两个维护,统筹两个大局,通过四个全面,进行伟大斗争,建设伟大工程,实现伟大复兴。从1921年到2021年,中国共产党走过了整整100年的历程,这100年是中国近代以来历史最为可歌可泣的篇章,是共产党人用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧和力量写就的100年;是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的100年。

学习百年党史,要把握百年党史的主题、主脉、主线和主流。百年党史分为四个历史时期:

一是开天辟地(1921—1949),新民主主义革命时期,我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立和人民解放;

二是改天换地(1949—1978),社会主义革命和建设时期,我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义根本制度并取得了社会主义建设的巨大成就;

三是翻天覆地(1978—2012),改革开放和社会主义现代化建设新时期,我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,完善和发展了中国特色社会主义;

四是惊天动地(2012—),中国特色社会主义新时代,我们党紧紧依靠人民坚持完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事

100年党的历史,总起来说是共产党团结带领人民不断把中国革命、建设、改革事业推向前进的历史,100年以来取得的成就与进步伟大辉煌,所经历的困难与风险世所罕见。

比如1927年国民大革命失败,1934年第五次反围剿失败,1959年—1961年当年严重经济困难,文化大革命的内乱局面,1996年台海危机,1999年南斯拉夫大使馆被炸,2008年5.12四川汶川特大地震、2010年甘肃舟曲特大山洪泥石流等重大自然灾害,2007年国际金融危机,2011年7.23动车事故等等。


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