水利系统学习教育活动总结

根据《水利局党委开展学习教育活动实施方案》（奇水党发〔2009〕7号）和《水利局党委开展学习教育活动实施意见》（奇水党发〔2009〕8号）的要求，我站党支部在认真学习以上文件精神的基础上，制定了《碧流河水管站党支部开展党员干部学习教育工作实施方案》，并于2009年3月24日召开党员干部学习教育分析教育阶段动员大会，严格按照水利局党委的要求，认真开展了分析评议阶段十个环节的工作，并取得了一定的工作成绩，现将学习教育活动分析评议阶段的工作总结如下：学习教育

一、高度重视分析评议阶段工作，扎实抓好思想教育工作。

通过认真学习分析评议阶段文件精神以及接受上级党委对学习教育分析评议阶段的工作指导，我站党支部充分认识到：搞好分析评议阶段的工作，是确保学习教育活动取得实效的关键。分析评议阶段是学习教育活动的关键环节，政策性强，党员关心，群众关注。认真搞好这一阶段的工作既能体现学习阶段的成果，也为下一阶段整改奠定基础。因此，为进一步强调分析评议阶段工作的重要性和扎实开展好分析评议阶段各环节工作，我站党支部采取的措施是：

首先，做好分析评议阶段思想发动工作，对开展分析评议工作进行广泛的思想发动。

在思想发动阶段，我站党支部坚持党政领导密切配合，耐心细致地做好党员的思想政治工作的原则，把思想发动与有针对性地解决党员思想认识问题结合起来，耐心细致地做好本资料权属文秘写作网，党员的思想政治工作，引导党员做到“三个正确对待”（即正确对待群众的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果）使支部党员充分认识到：分析评议阶段各项工作，是今后整改的关键。只有找准问题才能明确下一步的整改方向。因此，端正了思想态度，最大限度的消除和解决部分党员思想上存在的思想顾虑，克服了“自我批评谈情况，相互批评提希望”的好人主义，能够本着对本人负责，对组织负责，对党的事业负责的精神，放下包袱，打消顾虑，深刻剖析，严肃认真地配合支部做好分析评议阶段的工作，为整改提高阶段奠定基础。

其次，是坚持将学习贯穿于学习教育活动各环节，做到政治理论学习不放松。